《献给爱米丽的玫瑰》的叙事策略

从叙事时间、叙事情境以及叙述声音三个方面,对《献给爱米丽的玫瑰》的叙事策略进行了分析。作者发现该文本的叙事时间运用了时间倒错的手法,文章各部分形成圆环式叙述结构;文本中作者叙事视角,第一人称叙事视角以及人物叙事视角相互转换;叙事运用了多重叙述声音,这些都体现了福克纳独特的叙事策略。     

培养学生素质 加强学生能力

邓小平明确指出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。因此,教师应从学生发展乃至社会发展的大局出发教导学生学会求知,而不是单纯的接受知识;学会思考,而不是为了做题才去思考;学会创造,而不是只进行简单的模仿;学会做人,而不是只为上好学强迫自己遵纪守规。只有具备良好生活态度的人,才能安下心来搞学习,才可谈良好素质的养成和目标培养。     

你怎么控制体重?

现代社会的发展改变了人们的饮食结构。随之而来的是越来越多的人体重增加，患肥胖症。学校中体重超标的学生也逐渐增加。减肥食品，药品充斥市场，令人眼花缭乱。对于肥胖、体重超标者来说，与其花钱购买减肥药品、食品，不如在控制体重方面选择一些有效的方法。这里为体重超标者介绍几种实用的控制体重的方法，请你一试。1．不要把兴趣都集中在食品上，切勿使自己只对吃东西感兴趣，应多参加运动或培养新的兴趣爱好。2．不要狠吞虎咽。尽量留出充足的吃饭时间。在两餐之间应饮一定量的水。3．给自己确立一个切实可行的减肥目标。比较理想…     

"学会关心"的研究报告

一、研究的目标与方法 (一)研究目标 本课题研究所指的“关心”,是指对祖国、对社会、对他人、对自己以及对自然等,在社会主导价值观指导下的态度和责任心以及在行为上的表现。 如果小学生能够学会以社会主导价值为价值判断的依据,并以此为价值取向的核心,在玩中、在做中、在生活中、在“关心”中学习助人、服务社会、保护环境,边学边发扬长处、克服缺点,这种“关心”的程     

引发联想培养志趣

引发联想培养志趣鹤岗市教育学院关心《月球》（小学自然五年制第六册）一课的内容比较抽象、枯燥，学生对其缺乏感性认识，一般情形下往往是学过即忘。如何通过对月球上自然状况的学习，激发和培养学生探索星球奥秘的志趣呢？鹤岗市煤城小学侯艳梅老师设计的该课教学的练...     

通往哈塞克星球的太空列车

在太空列车站旁的广场上。出现了一个小小的身影，那是一张稚气末脱的小脸，精致的五官、白暂的皮肤，虽然衣着朴素，但是依然能衬托出她的天真和可爱。     

清末民初学校音乐会初探

清末民初学校音乐会的出现是中西音乐文化相互交流、碰撞和融合的产物。学校音乐教育为学校音乐会奠定了基础,专业音乐教育的兴起推动了学校音乐会发展。在此过程中,音乐团体和音乐机构的探索起了开路先锋的作用,来华外国音乐人士的表演和讲习起了示范和带动作用,报刊媒体的宣传起了舆论推进的作用,外来音乐和民族音乐的博弈与竞争起了相互促进的作用。     

消费社会视野中的成人教育研究述评及展望

无论是国内,还是国外,研究消费社会视野中的成人教育的文献并不太多。现阶段,国外的研究挣脱了传统成人教育的范畴,表现为理论视野的开阔性、研究的深度性,以及强烈的实践性与人文关怀性。我国的研究应突破传统的成人教育范畴,扩大成人教育的内涵与外延,拓宽研究的理论视野,以及凸显研究的现实性与关怀性。     

试论政府对成人教育市场的干预

成人教育市场的发展与完善离不开政府的干预。本文分析了政府干预成人教育市场的理由、内容、原则,并在此基础上提出了政府干预成人教育市场的实现方式,即建立成人教育服务中心,使其作为成人教育市场运行的新型组织形式,同时集中体现政府的意志与行为。     

系列从军纪念章：一部日本侵华史（上）

从1874～1945年的70余年时间里,日本帝国主义先后对中国发动过10余次侵略战争。每次侵华战争,日本政府（或军队）都会以帝国政府法令形式对参加战争的日本军人颁发从军纪念章。留存于世的这些纪念章是一部镌刻在铜板银牌上的活生生的日本侵华史,成为日本军国主义分子和极右势力无法抵赖的侵华铁证。本文作者长期从事日本在华发行货币和纪念章的专题收藏与研究。值此“九一八”事变80周年之际,本刊特将作者揭示日本从军纪念章的文章分三期刊发,文中所附藏品图大多为首次公开。相信本文对读者深刻了解日本侵华战争历史具有特殊意义。