运动员的培养也应属于成人教育

对于运动员的培养工作,几乎还没有人认真地考虑过其性质归属问题。多年来,我国运动员的培养已形成了一套体系和方式,并且一般而言是行之有效的,于是就不大有人在意其性质归属这类问题。即使偶尔提到此问题,也都理所当然、笼而统之地说出“体育”两个字,而不作进一步的分析研究。我认为,对这个问题有必要作一番更深入细致的探讨。这不仅是一个理论问题,同时对实践也有一定指导意义。运动员的培养由技术训练、体能力量训练、专业     

生物教学中的兴趣培养

兴趣是学生自觉地思考和探求知识的内在动力。托尔斯泰说 :“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”生物教学如何利用本学科与学生生活实际紧密联系的优势 ,激发学生对生物科学的兴趣和热情 ,是提高基础生物学教学质量 ,进行素质教育的重要环节。本文谈谈作者的一些尝试。1 注重诱导 ,引发兴趣　教学中如果教师讲课趣味盎然、感情充沛 ,学生就会情绪高昂、求知欲强 ,表现出专心听讲积极参与的课堂气氛 ,使学生对所授内容印象深刻难以忘怀。教师在备课时从欲授内容里挖掘其精妙之处 ,利用典故、科技成果等作为调味品 ,诱导学生兴…     

触摸不到的痛

多年前看过这样一幅漫画:画面上,一个小男孩用一根木棍骚扰池塘边的青蛙,旁边有一行文字———对于孩子来说,这仅仅是一场游戏;对于青蛙来说,则是一种伤害!新学期开始,又接手了一批新学生。第一节课,我便发现了一个活泼好动的男孩子,我在上面讲,     

仿写句式的六个切入点

仿例造句是近年来高考的新题型,不少同学做此类题时,觉得无从下手。这种题表面上看来很简单,其实,它包含了许多隐性的要求。试看一例:仿照下面划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。     

成语误用的八种类型

成语运用是高考的重点、难点和热点。正确使用成语,就是重点训练判断成语运用正误的能力。成语误用情况很多,高考命题设计时常关注以下八种情况。1.望文主义成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和,因此不能从字面上理解其意义。     

物理教学中“非常规”实验教学的认识与尝试

物理教学必须以实验为基础,这是由物理学科的特点和性质决定的．实验是物理教学的重要内容,同时也是物理学研究的重要方法和手段．它是指根据研究的目的,运用一定的物质手段,即实验仪器、器材、设备等,通过人为地制造、控制或模拟自然事物、自然现象发生发展过程,然后在特定的观察条件下,探索客观科学规律的一种研究方法．通过实验能够使学生获得直接经验知识,从而把感性认识和理性思维有机地结合起来,这对于学生学习和掌握物理知识,完成物理教学任务具有十分重要的意义．     

数学教学走向对话

对话作为一种教育原则,强调的是师生的平等交流与知识共建.它挑战我们关于师生关系、知识本质,以及学习本质等方面的思维成见、定见与主观认定.在传统数学教学中,"独白式"教学方式占据着主导地位,这样的数学教学扼杀了学生的对话欲望,剥夺了学生的对话权利,削弱了学生的对话能力,导致了学生学习能力下降和创新能力匮乏.数学教学走向对话是无可争议的.     

教育现代化视域下流动儿童“管”的变革

"管"是反映政府职能、社会运行状态和公众社会性心理的一个重要概念。《中国教育现代化2035》不仅将流动儿童入学待遇同城化纳入重要任务,而且为流动儿童的"管"提供一种新的视域。与传统的"管"相比,教育现代化视域下流动儿童"管"的主体、内容、方式都将发生深刻变革。管的主体将更加多元,体现出公共性的提升;管的内容将实现超越,更加注重追求流动儿童的终身学习能力提升;管的方式将发生变迁,更加注重儿童立场,把流动儿童视为活生生的生命个体,实现流动儿童学习能动性的提升。     

开发学生档案信息 提高学生综合素质——谈高校学生档案的管理与利用

做好高校学生档案管理,充分开发利用高校学生档案信息资源,提高学生综合素质,是高校学 生档案管理工作的基础。     

高校应用型创新人才培养模式探究

培养应用型创新人才是目前普通本科院校的主要目标,应用型创新人才应兼备应用能力和创新能力。可以说,应用型创新人才是我国各行各业产业化升级和更新的生力军,是推动整个社会转型顺利实现不可或缺的重要力量。高校要培养应用型创新人才,就需要在研究创新型人才特征的基础上构建应用型人才培养的模式,即明确培养目标定位,进行课堂教学模式改革和加强实践教学等。