提升辅导理念 讲究辅导方法

近来,辅导员朋友们纷纷来帖,称赞《辅导员》杂志中“工作台”、“理论篇”办得好,十分喜爱“方法传真”、“老总支招”、“中队辅导员报”等栏目,说:“辅导一得”启发我写下许多心得,“点子公司”引发我萌生新的点子,“人生加油站”给我无限鼓励,“蓦然回首”教我走向成熟。一篇篇“方法传真”,使我“结识”了许多辅导员的行家里手,“国优”、“省优”、“市优”的一篇篇“理论”真经,授我辅导体验教育活动的多元学术思考。为了加强大中队辅导员队伍建设,不少基层少工委及时举办了“辅导方法”论坛,从而为辅导员们“提升辅导理念、学习辅导方法”搭建起一个学习、交流的平台,深受广大辅导员的拥护和支持。辅导员们一边重温近几年来《辅导员》杂志中众多“辅导方法”的“经验交流”、“专题论坛”、“活动场”,一边对照自已的辅导历程,撰写演讲文稿。大家认识到:辅导员的辅导方法不是孤立的,它折射着辅导者的辅导理念、辅导思想,联系着辅导者的辅导策略、辅导途径,涉及到少先队工作与活动内容的选择、资源的开掘和力量的组织……     

披文入境 传导感情——《繁星》教学谈

《繁星》是一篇优美的抒情散文。怎样让学生体会作者感情,与作者产生共鸣呢? 一、披文入境、境中体情 第一步,驱遣学生想象,进入画面。教师首先出示灯片,展示繁星满天的画面,播放优美宁静的音乐,创造出宁静、充满梦幻的氛围。教师再     

中国水彩画发展现状浅析

论述了中国水彩画发展的状况,讲述中国水彩画发展的方向,分析了水彩画的时代感和精神性。提出要发展水彩画,在中国必须把中华民族的艺术优点、民族精神与水彩画的特征接合起来,用真诚、严谨的艺术作风深入生活到大自然和平凡的人民群众中去寻找创作题材,构建出有中国本土特色的水彩画。     

我是小雪花

我是小雪花，洁白的，六瓣的小花。 我在冷冷的北风中勇敢地开放，在温暖的春风里默默融化。 世上有千万种花，它们都是在阳光的温暖中生根发芽，在雨露的滋润下幸福地长大。只有我，没有根，不发芽，不长叶，只开花。本是小小一滴水，白云就是我的家。北风爷爷吹出冷气，把我和无数小姐妹冻成了晶莹的雪花。 我们从高空轻盈地飘下，带来许多蓝天的童话。一路上我们冻死细菌，净化空气，为世界披上银装，用身体温暖着春芽。 我是小雪花，洁白的，六瓣的小花。我是小雪花@绿泉     

番茄褐斑病菌生物学特性的研究

研究了番茄褐斑病菌的生物学特性.结果表明病菌生长的温度范围为9～38℃,适宜温度为27～30℃;分生孢子产生和萌发的温度范围分别为25～35℃和10～40℃,适宜温度分别为30℃和27～30℃;菌丝体及分生孢子的致死温度分别为51℃和55℃.病菌生长和孢子萌发的pH值范围分别为3～10和4～10,适宜pH值均为6～7.分生孢子产生及萌发均要求95%以上的相对湿度.紫外光对分生孢子有很强的杀伤作用,病菌可以在大棚内外越冬.退菌特、代森锰锌、扑海因、速克灵对病菌分生孢子萌发有很强的抑制作用.     

职业技能考核评分标准中的几个问题

职业资格认证考试属于标准参照考试,它是以国家职业标准作为参照系进行解释的考试。因此,参照考试的成绩只有相对性,以便好     

站起来

有个女孩子患了瘫痪症,丧失了走路的能力。有一次,家人带她乘船去旅行。船长的夫人也在这艘船上。夫人很喜欢这个女孩,她对女孩说,船长有一只天堂鸟,很美很美。女孩听了,被那只美丽的天堂鸟迷住了,一定要去看一看。家人答应     

就两个字而已

男生迟到了,不敢进教室,甚至连喊"报告"的勇气也没有. 校长走过来问明情况后,说:"你现在要说的不过是两个字而已.现在说出它们,说不定将来你会大有作为."     

天堂和地狱，都掌握在自己手里

一个魔鬼很不服气地问上帝：“为什么你不让我上天堂,而要把我打入地狱呢？” 上帝说：“我没有左右你的命运。去天堂或地狱,并不是别人可以决定的,而是你自己。”     

以评建为契机全面提高资产管理工作水平

以教学工作水平评估为契机,促进高校国有资产管理工作,加强制度建设,规范资产管理;抓好教学基础设施建设,做好以评促建设。评建提高了管理水平,在提高学校的教学质量和科研水平中很好的发挥了主管部门的作用。