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探究教学在一些教育发达地区或新课改已经实施较长时间的地区的研究及实践已经较为成熟,然而,在一些落后的边远山区,学校、教师、家长都普遍有这种观点:学生基础差,基础知识都掌握不了,还谈什么探究。虽然边远山区的部分教师也参加了许多新课程培训,接受了很多新的教学理念,但由于这些观念的存在以及实际条件的约束,教学改革一再被搁浅。本文是笔者在新课程理念下进行教学改革探索的尝试,现将其过程呈现出来,与同行共同切磋。 相似文献
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董士昙 《聊城师范学院学报》2005,(4):35-38,43
民族分离主义是民族主义极端化的产物,与恐怖主义有着密切的联系。因而常常被认为是恐怖主义最重要的根源之一。民族分离主义不管以何种形态出现和处于哪个发展阶段。谋求政治目标的合法化和实施手段的暴力恐怖性是其普遍形式。民族分离主义势力要求建立民族独立国家,实践民族自决权,其实是对民族自决原则的曲解和滥用。在当代世界民族国家格局业已形成的情况下,应将民族自决权理解为民族国家的全体人民的权力。即全民公决权。因此,决不能将具有民族和宗教背景的恐怖组织视为相关群体的代表,更不能为了自身利益以种种理由对他们的恐怖行为予以支持和纵容,否则,只能扩大恐怖主义的群众基础,助长恐怖主义势力的嚣张气焰.从而掩盖民族分离主义极端性、残忍性的恐怖主义本质。 相似文献
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大学毕业生就业难问题日趋严重,就业能力欠缺已成为影响大学生就业的一个重要因素.本文从大学生就业能力的内涵出发,从政府、高校、用人单位和大学生个人几个角度论述提高大学生就业能力的经验和做法. 相似文献
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昙峨 《希望月报(上半月)》2003,(22)
我是一只风筝,没有坚固的骨架,没有玲珑的身躯,没有斑斓的彩衣,平凡得近乎平庸。唯一特别的,只有身上那首诗:“新裂齐纨素,皎洁如霜雪。裁成合欢扇,团团似明月。出入君怀袖,动摇微风发。常恐秋节至,凉飙夺炎热。充捐箧笥中,恩情中道绝。”不知道做我的人为什么要写下班婕好的这首诗,因为心中常怀忧惧吗?谁知一语成谶,这首诗写在了我身上,却刻在了我心里。遇见了他,便注定了悲哀是我的标签,揭不下,洗不掉。 相似文献
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军队院校从学历教育向任职教育转换问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在海军新型院校体系中,大部分院校由原来承担培养干部学历教育为主,转变为承担各类岗位任职教育为主。学历教育向任职教育的转变,是军事人才培养体制的重大创新,是适应军事变革,借鉴世界发达国家军事教育经验,全面提高军事人才能力素质的必然选择。任职教育属于成人教育范畴,是按照部队任职需要,给予受教育者岗位任职所必备的知识、技能和态度的教育,与学历教育有着本质的区别。因此,加强任职教育特点规律的研究,对全面推进素质教育,加快培养新型高素质的军事职业人才,提高学员任职能力具有十分重要的意义。一、学员任职能力培养的目标岗位… 相似文献
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莎丽昙 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:在少数民族地区,应适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培养理解、尊重、平等的态度,同时,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,使其具有初步的环保意识。 相似文献