浅谈地球环境的保护

环境是一个自然、历史的综合体,它既是人类赖于生存的物质基础,同时又是人类改造和利用的对象,人与环境是不可分割的辨证统一体.人类对环境的改造能力越大,自然环境对人类的反作用亦越大.如果人类不注意保护环境,环境最终会反过来损害人类本身.环境问题就是由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康 R的影响问题.     

基于校园网的在线测试系统的开发与应用

课堂测试是教学过程的重要组成部分，是教学评价的主要渠道之一，也是课堂教学中师生互动的重要手段。教师通过课堂测试可以了解学生的学习情况，及时调整教学进程；学生通过课堂测试可以了解自己的学习情况，及时调整学习方法。在传统教学模式中，一位教师同时面对一个班的所有学生，师生不能及时准确地获得反馈信息。目前，虽然在课堂教学中引入多媒体辅助教学手段，但课堂练习仍然采用传统的模式，练习的评价功能并没有充分体现。因此，如何充分利用计算机网络的信息处理、传输功能，构建一个基于网络的在线测试系统，是我校推进教学改革亟待完成的任务，也是计算机辅助教学领域中的一个重要研究课题。本基于现代教育理论和计算机应用理论，主要论述在线课堂测试系统开发与应用的方法，希望给广大计算机教育工作以启发。     

现代教育技术应用应把握的几个问题

现代教育技术是军校教育的重要组成部分 ,实现军校教育现代化必须加强军队院校现代教育技术的开发、建设与应用。本文针对军校现代教育技术应用存在的问题 ,就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技术培训等问题 ,提出了一些建设性的设想     

还学生一双想像的翅膀

科幻作家叶永烈讲了这样一个故事，在上小学时，老师给同学们出了一道题：“冰化了，你看到了什么？”同学们无一例外地回答：“看到了水，冰融化成的水”。于是大家都得了满分，只有叶永烈得了“０”分，他的答案是：冰融化了，我看到了春天。当叶永烈找到老师，老师对他说：“在我心里，我给你打满分，可在答卷上我要给你０分。因为如果我给你满分的话，在高考时你就会得０分，那你就考不上大学了，我该为你的将来负责”。还有一则故事：电视台进行智力测验，主持人用粉笔在黑板上画了一个圆，问题是：这是什么。问到大学生时，他们哄堂大…     

05’中国民办高等教育峰会在京召开

2005军5月18日至19日．由中华职业教育社主办司承办的以“机遇、挑战、核心竞争力”为主韪的“05’北京卓成教育科技发展有限公中国民办高等教育峰会”在北京人民大会堂举行。全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成恩危，全国政协副主席、中华职业教育社副理事长张榕明，教育部副部长、中华职教社特邀顾问吴启迪出席了会议。会议由中华职业教育社副理事长程路、周晋峰分别主持，出席会议的还有中共中央统战部一局副局长朱京光．教育部高教司副司长葛道凯，中华职业教育社总干事陈广庆，     

浅论高校思想政治教育的实效性

高等学校对大学生思想政治教育负有重要职责，应全面把握时代机遇，引导大学生全面健康成长，增强思想政治教育针对性、实效性。     

论嵇康的“自然”境界

嵇康的“自然元气论”是他的哲学本体论,也是他人学思想的出发点。他的“自然”范畴不是现代意义上的自然概念,其主要含义乃是自是和自在。所以,在人学的意义上“自然”就是自由境界,“自然元气论”是他的哲学出发点,“越名教而任自然”则是他的哲学的归宿。     

如何让证书成为职业发展捷径

考证热由来已久,但这两年更是急剧升温,而另一方面,随着考证市场金矿效应的日益凸显,涉足机构越来越多,鱼龙混杂现象严重。在天涯,凯迪等国内知名专业BBS网站上,几乎每小时都有网友发贴质疑某证书的权威性,或是抱怨有证书的含金量不高。那么,职业证书能否成为职业发展的重要筹码？考证到底能带来哪些收益？考证中需要注意哪些问题？     

教学方法与教学手段的探讨--精品课建设思考之二

通过对高等职业教育教学方法与教学手段的讨论，阐述了各种教学方法和手段在教学过程中的应用，指出在提高机械工程测试技术精品课建设上，先进的、合适的教学方法和手段对提高教学质量的作用。     

高职高专评估专题研讨活动的实践与探索

本文回顾了我院接受教育部高职高专人才培养工作水平评估阶段专题研讨活动的过程,介绍了我院开展专题研讨的实践与探索情况,提出了通过开展专题研讨活动所悟出的一些启示。