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161.
冯克 《中国广播电视学刊》2008,(12)
到2008年11月,央视七套农业节目的改版改制就满五年了.五年来,<致富经>栏目抓住发展的机遇,坚持不懈狠抓节目质量基础建设,已经取得明显效果.2008年上半年,中央电视台观众满意度调查报告显示:<致富经>栏目在观众满意度,知名度、观众规模等三项指标上在央视七套节目中排名第一,已经逐渐成长为农业节目的品牌栏目,其中的观众满意度指标,2008年上半年在央视经济生活类栏目里,排名第一. 相似文献
162.
163.
转化学业差生应注意的几个问题杨克宽,郝若平,杨育红在我国基础教育阶段,差生面大是一个十分突出并需亟待解决的问题,尤其是学业差生的增多,更是影响九年义务教育顺利实施的一个重要因素。我们认为,要做好学业差生的转化工作,必须从思想认识方面注意以下四个问题:... 相似文献
164.
依据根与系数之间的关系,利用两个数可以作出以它们为根的一元二次方程,还可以利用这两个数的倒数、相反数、平方、k(k>0)倍为根,同样作出一个新的方程,这样,原方程与新方程在系数之间就存在一些特殊关系.本文通过例题介绍这些关系及其在解题中的应用. 相似文献
165.
166.
167.
168.
一般而言,历史学科课堂教学中教师往往是通过口头性语言、文字性语言、视频性语言、情态性语言、形体性语言等五种功能语言形式,综合性地表述、分析或再现历史和历史认识的。本文主要从课堂教学中的板书、课件以及提出问题的文字性语言角度,谈一谈历史学科的课堂教学语言问题。由于现代信息技术与课程、教学的整合,改变了以往课堂教学文字语言的实现途径只能通过单一的粉笔黑板的工具模式,为历史教师在课堂教学中的文字 相似文献
169.
本文根据具体概念所反映的客观事物的整体的大小,把具体概念划分为个体具体概念、集合体具体概念和总体具体概念,并研究了它们的结构。个体具体概念就是把握个体的互补规定,反映个体整体的具体概念。集合体具体概念是指由互补的个体所组成的统一体,其互补的个体与集合体整体之间具有某种确定的共同性质和不具有某种确定的共同性质。总体具体概念是泛指比集合体具体概念所反映的整体更大的一种具体概念。 相似文献
170.
发展规模提高质量培养品学兼优的高层次年轻科技人才冯克鄞自1987年11月我校召开第一次研究生工作会议以来,已经八年多了。八年来,中国科技大学的研究生教育取得了很大的发展。这次会议是在我国加速研究生教育发展和我校加强研究生培养工作的重要时刻召开的。去年... 相似文献