星空下的宪政——论宪政在中国的移植问题

宪政是人类在探索和追求个体自由和幸福的历史道路上共同奋斗的智慧结晶,是全人类共同的精神财富。然而,在中国这片古老的土地上,宪政的扎根却是如此艰难。今天,撇开国内各种复杂、琐碎和拐弯抹角的宪政移植问题的争论,以理性的眼光重新审视宪政,我们会看到,宪政的理念、原则和基本制度是超越时空和国度的,是惠及全人类的。     

学会低头

阅读下面的材料,按照要求作文:几个人在江边游泳,江有100多米宽,而且流速也快。其中两个人因为话不投机打起赌来,说谁游不到对岸,谁就不是男人。两个人对峙着要求一起下水,但其中一个看着水流湍急的江面改变了主意,他平静地说:"我服输。"     

细胞内Ca^2＋信号

细胞Ca^2 信号包含了四个过程：刺激作用于细胞表面，产Ca^2 动员信号；动员信号与胞内受体合成或作用细胞膜的Ca^2 泵及Ca^2 通道；Ca^2 信号，Ca^2 信号通过其时空特性触发、控制多种生物反应过程；Ca^2 的回收，Ca^2 信号结束。Ca^2 信号因为与其它信号途径的相互作用而使其变化更加复杂，其作用列加广泛。     

浅谈高职计算机基础教学

在21世纪,人类社会进入知识经济时代,本文从知识经济对人才的综合素质的要求上,结合高等职业技术教育的特点,对高等职业技术教育的计算机基础教育加以改革,以培养适应知识经济发展要求的复合型、实用型人才。     

我的姑父崔嵬

我的姑父,崔嵬,已经离开我们整整二十年了.看着家中仅存的他的几张泛黄的照片、剧照,脑海中闪现出一幕幕他导演的电影精彩片断,怀念和他一起有限的日子.     

浅析多媒体课件制作中的误区

随着电子技术的发展,多媒体辅助教学手段,越来越多的被接受并采用。便捷、快速、大信息量、图文并茂使多媒体辅助教学手段明显优于传统教学方法。但如何才能充分发挥它的作用,就成为教育工作者的一个新课题,总结几年来多媒体课件制作的经验,观察同行使用效果,尝试分析几点制作课件过程中的一些误区,以便使多媒体课件能更好地应用于教学。     

高速公路枢纽互通钢箱梁桥顶推施工技术研究

在跨既有高速路线桥梁施工中,顶推法具有作业便捷、施工设备简单、施工周期短以及不影响桥下交通等优点,在高速公路枢纽互通桥梁施工中得到广泛应用。本文以枢纽互通主线跨商南高速桥一联40+63+40m钢箱梁为工程背景,结合现场施工情况,采取中跨顶推及边跨吊装施工方案,整个施工流程包括临时支架搭设、钢梁节段划分、钢箱吊装拼接、导梁设计安装、顶推设备选型、顶推、落梁施工等工作,阐述了各施工过程中的施工关键技术及控制要求,从而在短期内不影响桥下既有高速公路运营下完成桥梁顶推工作,可为今后类似跨线桥梁工程施工提供借鉴。     

北京市西城区高中生身体姿态现状调查

目的：拟整合一套适用于学校且能快速测量的身体姿态测量方案,并采用该方案测量高中生的身体姿态,初步分析原始数据。方法：在北京市西城区随机抽取市级重点高中、区级重点高中和一般高中各2所,采取整群抽样的方式,在6所高中里分别抽取高一和高二班级各2个,共纳入631名高中生（男生317名,女生314名）。测量高中生颈部前伸、高低肩、肩胛骨不对称、长短腿和脊柱矢状面形态的情况。结果：在受试者中,颈部前伸发生率为95.9%（男生93.7%,女生98.1%）,高低肩发生率为29.3%（男生35.0%,女生23.2%）,肩胛骨不对称的发生率为13.2%（男生12.3%,女生14.0%）,胸椎后凸角异常发生率为60.9%（胸椎后凸角过小49.6%,胸椎后凸角过大11.3%）,腰椎前凸角异常发生率为45.7%（腰椎前凸角过小42.8%,腰椎前凸角过大2.9%）。以1.0 cm作为长短腿的界定标准时,长短腿的发生率为26.0%（男生30.9%,女生21.0%）。男生和女生身体姿态异常的特征有所区别,男生中高低肩（P<0.05）、长短腿（P<0.01）、胸椎过度后凸（P<0.05）的发生率较高...     

高中物理命题应注意科学性、严密性、时效性

在高中物理命题过程中,一般老师都绞尽脑汁希望命出一个具有新情景、新观点、新视角的经典题。有些新题,由于老师的奇思妙想,真有让人耳目一新的感觉,但是由于部分老师在命题过程中,没有注意科学性和严密性,导致有些题目缺乏逻辑性和指向性,结果在使用过程中总感觉不尽如人意。     

浅谈多媒体教室在教学实验中的作用

随着计算机技术的飞速发展 ,中等专业学校的计算机教学实验的内容和实际操作的更新势在必行。就软件方面而言 ,ＤＯＳ操作系统及ＤＯＳ平台支持下的各种应用软件和程序设计语言 (如 :Ｂａｓｉｃ、Ｆｏｘｂａｓｅ、ＷＰＳ、ＣＣＥＤ等 )已落后于当今计算机的发展 ,它已经让位于更先进的Ｗｉｎｄｏｗｓ操作系统、可视化及网络编程语言和集成图、文、表处理软件 (如 :ＶＢ、ＶＣ、和Ｏｆｆｉｃｅ97、Ｗｏｒｄ97等 ) ,这样与之相适应的教学手段的变更就成为必然。多媒体教室独树一帜 ,表现出了它无可替代的作用 ,在计算机的教学实验中有着广阔的…