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"互联网+"时代,博物馆作为教育与文化机构,承担着传承中华历史文明,弘扬优秀传统文化等重要职能。省级博物馆开通官方微博,讲述"有关博物馆的新鲜事儿",扩宽了新媒体宣传渠道,为广大文博爱好者提供了及时了解博物馆展览、藏品、活动等相关资讯的新平台。本文运用叙事学理论为指导,结合新浪微博平台博物馆官方账号实际,从叙事"故事"、"话语"、"叙述"三个角度,探究博物馆的微博新闻叙事策略和传播规律。 相似文献
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冯慧 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(9)
前几天,我从如皋汽车站乘汽车回家,上车时人还不算多,我找了一个靠窗的座位。过了一小会儿,汽车出发了,我从窗户里欣赏 相似文献
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新课程的实施,使学生的学习方式发生可喜的变化.但是由于多种多样因素的影响,教学过程中,教师采用的转变学生学习方式的教学行为常常流于形式,缺乏实质性内涵:往往言必自主学习,行必合作探究;或者公开教学是“锦上添花”,平常上课却“涛声依旧”.因此,在新课程的实施过程中,我们应该冷静地审视和反思学习方式变革的现状,正确把握学习方式的本质,形成多样化的学习方式,促进学生的和谐发展. 相似文献
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冯慧 《教学管理与教育研究》2023,(23):119-121
组合练习是指学生在一个固定的环境下,完成多个不同形式的技能训练的综合练习方法,应以提高学生的综合运动能力、提高应变能力、培养运动员的技战术意识等为目的。在水平二的“小篮球”教学中,运用组合练习能够达到事半功倍的教学效果。本文对“小篮球”教学运用组合练习的基本原则、主要类型以及实施步骤进行了研究。教学实验结果表示,运用组合练习教学法能够有效提升学生的篮球运球、投球及进攻水平。 相似文献
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习近平总书记提出的“两个结合”重要论断体现了马克思主义中国化的内在逻辑。全面理解“两个结合”需要从历史、理论、现实三个维度对其进行考察,厘清“两个结合”的历史逻辑、理论根据和现实基础。从历史维度看,“两个结合”具有历史必然性;从理论维度看,“两个结合”具有理论可能性;从实践维度看,“两个结合”具有现实指向性。 相似文献
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冯慧 《中国科教创新导刊》2011,(11):46-47
曹植的诗"骨气奇高,辞采华茂",这种独特的艺术魅力使他不愧为建安时期最杰出的诗人。在曹植一生追求理想并屡遭失败的过程中,他面对骨肉相残的现实所表现出的或顺从权势,或抗争灾难,或沉溺痛苦,或超脱尘外,以及任性而行和持性而作等矛盾对立是其诗歌"骨气奇高"特征的具体体现,而他的诗大都词采华茂,语言精炼,情感热烈,慷慨动人,代表建安文学的最高成就。而形成这个特征的根本原因是他的儒家思想和对传统文学的继承和发扬。 相似文献
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