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自1951年起,亚运会已走过近半个世纪的历程,这半个世纪的历史可以大致划分为两段:前8届日本一枝独秀,霸主一当就是三十余年;自1982年新德里亚运会起,中国便坐上头把交椅,并连续4届称雄。如今亚洲体坛的大格局是:中国处于绝对领先地位,日本、韩国苦争次席,三强之外,中亚五国异军突起。中国再度折桂曼谷已经不是什么悬念。本届亚运会共设36个大项、377个小项,是亚运历史上设项最多的一次。中国派出了822人组成的庞大代表团,其中包括596名运动员将参加32个大项、308个小项的角逐。这次能拿多少金牌呢?’90亚运,借天时、地利、人和,勇夺183金的历史不会再现,这纪录也许是空前绝后的,但’94广岛亚运会的 相似文献
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“数字中国”战略格局下,数字孪生是思想政治教育数智化发展的技术机遇与实践动能。数字孪生通过现状孪生、学习孪生、模拟孪生和自主孪生构建个性化育人场景、动态化决策场景、沉浸式体验场景和智慧化育人场景,激发思想政治教育立德树人的内在潜能。数字孪生以教育载体、教育时间和教育空间为展开尺度,推动思想政治教育活动有效运行、生成个体自由自主学习的体验时间、创设思想政治素养形成的体验空间。展望未来,数字孪生与思想政治教育的深度耦合应以思政数字孪生体构建为核心,进一步完善技术架构、发挥协同效能、锚定价值取向、培育主体素养,最终指向立德树人教育目标的确证与达成。 相似文献
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冯琳 《山东体育学院学报》1995,(2)
用健康检查取代原有的性别检查─—国际田联(IAAF)的新方案冯琳今年3月8日,菲律宾短跑新星南希·纳尔瓦塔召集了旨在确认自己性别的记者招待会。今年17岁的南希曾在去年菲律宾全国运动会上一人独揽了女子100米和200米两枚金牌,马尼拉新闻界将之称为“维... 相似文献
64.
由“弃档”现象引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,大中专生毕业后自谋职业成了普遍趋势。一些暂时没有找到工作单位的毕业生将档案留在了学校或人才交流中心,甚至一些自谋出路找到了工作的毕业生也置档案于不顾。来自贵州省各地人才交流服务中心的资料表明:截至2003年9月,全省有几万“弃档族”,“弃档”已成为普遍现象。针对这一现象,贵州省劳动和社会保障厅有关人士指出,无人问津的被遗弃档案的出现,促使人们对原有 相似文献
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继续教育组织中需要解决的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
我们所处的时代是知识爆炸的时代 ,知识更新迅速。国际上科学技术的迅猛发展 ,对我国产生了巨大影响 ,继续教育对社会经济文化产生的推动作用更加明显 ,已越来越为社会、各级政府和企事业单位所重视。中央和各省市相继颁布了“专业技术人员继续教育条例或规定”。专业技术人员和各级管理人员面对知识经济的挑战 ,也感到了继续教育的必要 ,接受继续教育已成为他们强烈的自身要求 ,继续教育已渗透到科研、生产和管理的全过程。但是 ,继续教育的发展仍然不能适应社会的发展和受教育者的要求 ,要解决这个问题 ,需要继续教育的组织管理者认真研究 ,做好继续教育的组织管理工作。 相似文献
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制备并研究了几种超疏水性纳米界面材料,具体包括 :(1)以多孔氧化铝为模板,通过一种新的模板挤压法制备了聚丙烯腈纳米纤维,该纤维表面在没有任何低表面能物质修饰时即具有超疏水性,与水的接触角可高达 1 73 8°。(2)利用亲水性聚合物聚乙烯醇制备了具有超疏水性的表面,打破了传统上只有利用疏水材料才能得到超疏水性表面的局限性,扩大了制备材料的应用范围。研究表明,这种特殊的现象是由于聚乙烯醇分子在纳米结构表面发生重排,使得疏水基团向外,分子间氢键向内,从而导致整个体系的表面能降低引起的。(3)将聚丙烯腈纳米纤维通过典型的热解过程,得到了具有类石墨结构的纳米结构碳膜,该膜表面在广泛pH值范围内都具有超疏水的特征,在基因传输、无损失液体输送、微流体等方面具有更广阔的应用前景。(4)利用喷涂 干燥技术制备了一种新型的同时具有超疏水及超亲油性的油水分离网膜。研究表明,网膜表面特殊的微米与纳米尺寸相结合的粗糙结构导致这种特殊的性质,该网膜具有很高的油水分离效率,具有极其广阔的应用前景。 相似文献
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冯琳 《北京宣武红旗业余大学学报》2015,(4):14-17
当前我国经济快速发展,培养优秀的创业创新人才已经成为一个必然趋势.成人高校作为培养创业创新人才的重要阵地,面临着许多困境,如对创业创新教育认识不够深入、课程设置较为落后、教学方法相对单一、实践师资力量比较薄弱、校企合作不够理想等.基于此,应该以转变教育观念为先导、以合理的课程设置为核心、以改革教学方法为途径、以建设专业化的教师队伍为基石、以创立校企合作实践基地为平台、以政府支持为依托,解决成人高校面临的困境,进一步推动成人高校培养创业创新人才. 相似文献
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<正>爱玩是幼儿的天性,幼儿教师要把握幼儿的这一天性,营造生动有趣的学习环境,助推幼儿园教学活动高效开展。其中,区域活动在幼儿园教学中占据着举足轻重的地位,更要与时俱进、推陈出新,实现课程游戏化,让游戏渗透到区域游戏的各个角落,使幼儿在学中玩、在玩中学,切实提高区域活动的有效性。那么在实际的幼儿园教学活动中,如何实现区域活动的游戏化呢?本文进行了详细探讨。一、传统幼儿园区域活动中的问题就传统幼儿园区域活动情况来看,还存在一些问题,主要包括两个方面。首先,活动形式单一化。 相似文献
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本文对“线性代数”课程学习过程中学生容易出错的几个知识点进行了分析,旨在帮助学生减少有关错误的发生,避免犯类似的错误。 相似文献
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