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谈电子电工实验课教学 总被引:1,自引:0,他引:1
电子电工实验课教学,根据学生实际能力,因材施教。从学生第一认知出发,实验作导入,由感性认识升华理论知识。结合当地经济和社会所需的专业知识,优化实验教学内容,使学生学有所用。同时教师要把握好学生的兴趣,抓好"新、精、实"是上好电工电子专业课的关键。 相似文献
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133.
134.
机械工程自动化技术存在的问题及措施 总被引:2,自引:0,他引:2
在我国机械自动化的进程中,我们不仅要大力发展,更要足够地认识到自动化进程中所存在的问题,大力实现新技术的应用,注重机械工程自动化的发展趋势,在实践中更快地应用科学技术。本文主要分析了我国机械自动化技术的应用现状及存在的问题,从而提出了机械工程自动化技术的改善措施。 相似文献
135.
江山代有才人出,随着应届大学毕业生的加入,不仅壮大了教师队伍,也给教师队伍增添了无限活力。然而,大学生如何将自己更好的融入到教育事业是摆在他们面前的一道难题。教育需要什么样的教师?教师要如何与其职业要求匹配?要加入教师队伍又需要具备怎样的素质?这些都是大学生实现角色转换不能不思考的问题。 相似文献
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138.
随着高考改革和高校本科教学通识性教育的逐渐深入,大类招生在高校逐渐推广并日益得到社会认可,为学生提供了更多的专业选择空间并促进相关专业提升办学质量。文章简要介绍了有关背景和国内外高校大类招生现状,分析了大类招生的优势和存在的问题并给出相应建议。同时结合工作实际,对大类招生实践中学生管理工作遇到的困难和挑战进行分析并给出相应建议。 相似文献
139.
对目前体育课堂教学质量评价存在的一些问题进行探讨,拟建立符合本校实际情况的评价体系,以提高体育课教学质量。 相似文献
140.
信息技术教师的匮乏是制约普及中小学信息技术教育的瓶颈,适应信息技术教育开放性、非线性、交互性的特点,加强信息技术教师队伍建设是实施教育信息化工程的重中之重。本文从中小学信息技术教育的基本状况出发,探讨了信息技术教师接受继续教育的原则、内容和方法。 相似文献