基于校园网的高校教学资源库建设研究

基于校园网的高校教学资源库建设是实现教育信息化的基础。本文提出以专业为核心,集中和开放相结合的管理模式进行资源库的设计,并采用ASP.Net和Microsoft SQL Server技术来实现。     

混合式金课“三位一体”共建管理模式研究——以东南大学图书馆教学创新服务为例

高校本科教育改革提出打造混合式“金课”模式,对高校图书馆学科服务嵌入“金课”教学产生新的服务要求。参照金课的“两性一度”标准,依据混合学习理论,采用案例分析法,探讨了学科馆员参与混合式金课共建管理的可行性和重要性,构建出混合式金课教师-学科馆员-学生“三位一体”共建管理模式。该模式的案例实证表明,学科馆员全程参与混合式金课共建管理,有助于合作完成课程的教学设计、测评以及课程教学平台的构建。学科馆员全程参与混合式金课“三位一体”共建管理模式,为图书馆开展持续有效的学科服务提供了新的服务方向和有益尝试。     

对“两课”教学改革的思考

“两课”教学的加强与改进,对全面提高学生的科学文化和思想道德素质具有重要的作用。本文主要以“三进”和素质教育原则为依据,对学校“两课”教育提出了改进意见。     

谈高校图书馆的人性化服务

由于经济的全球化、信息化、网络化的趋势，道德的社会功能与作用不断扩展，图书馆工作人员的道德素质也面临着严峻的挑战。高校图书馆工作人员不仅要具备过硬的现代化技术服务能力，曼重要的是应具有健全的现代化人格和职业道德。提高高校图书馆工作人员这个职业团体的整体素质，尽可能多方位地为广大师生提供人性化服务，实施“以德治馆”、“以人为本”的管理措施。     

专业制作谋发展 书碟互动觅知音

与《环球经典名曲导读》一见钟情 2004年年底，我是从昔日的学长，当时任环球唱片公司中国首席代表周瑞康先生那里见到了《理查·施特劳斯》，那是第一本英文版环球系列唱片。唱片给我留下最深刻印象的是那本厚重的说明书，和里面图文并茂的解说，特别引人入胜，也就从那时起我对这个选题一见钟情了。[第一段]     

数学课堂非智力因素的培养

随着新一轮课程改革的逐步展开,数学教育发生了很大的变化,让学生身临其境地解决一个个具体的生活问题,已经成为新一轮数学课程改革一道亮丽的风景.我认为,在     

在作文教学中运用多媒体的探讨

我在作文教学中,根据学生的心理特点,运用可视性强的多媒体调动学生观察、思维、联想等智力因素,以及动机、兴趣、情感、意志等非智力因素,让学生高高兴兴地参与习作.     

体验设计在平板电脑中的应用研究

本文首先简单地论述了体验的基本概念,接下来说明了体验的的形式、行为、与内容之间的关系。在这种基础上进一步提出了体验设计的方法,主要从用户体验需要的5个层次、4个独特方面进行说明。其次,与平板电脑用户的体验实际相结合,讨论了体验设计在电脑中的应用。最后,提出了一系列的完善意见。     

实践教学模式的创新之举——以西科大城市学院“集中技训”为例

围绕应用型本科人才的培养,西南科技大学城市学院在实践教学改革方面进行了有益的探索,创新性地提出实践教学模式—集中技训,通过一系列措施,大大增强了学生的工程实践能力,提高了创新意识和综合素质,体现出良好的教学改革成效。     

略谈提高化学课堂效率

化学是一门以实验为基础的科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。为了更好地发展化学,为了让更多的学生爱上化学,作为老师,首要任务就是提高课堂效率。本文就以“氧化还原反应”的教学为例,谈谈在教学中提高课堂教学效率的一些做法,以此与同行共享。