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11.
在实际施工中,桥梁结构的实际状态与理想状态总是存在一定的误差。从现代工程学角度出发,把斜拉桥在施工过程中所表现出的误差看作是一随机最优控制问题,建立合适的数学模型,采用卡尔曼最优一步预测,对各施工节段进行调整控制,使结构施工的实际状态趋于理想状态。通过在主梁一次落架的泰达大街人行天桥的应用证明了该方法的可实行性。  相似文献   
12.
正每到开学初,学校都会发课程表,可没过多久,课程调整了,课程表又得重新制作,真麻烦!因此,我发明了可调式磁性课表。我先选取大小合适的磁铁,将科目名称打印在纸上,再根据磁铁大小,将它们裁剪下来粘贴到磁铁上。然后,设计一个大小合适的课程表。最后,把粘有科目名称纸条的磁铁粘贴到课程表上。你瞧,这可调式磁性课表就做好了。它的优点很多,轻便、简洁、环保,还可以根据需要随意“调动”科目。  相似文献   
13.
<正>为了解混合式教学模式在水环境化学课程中的应用效果及存在问题,采用问卷方式就学生对课程的总体认知、教学内容、教学过程及学习效果等方面进行评价和建议,以探索混合式教学模式在本课程中的改进与发展,并为相关课程的改革提供参考。  相似文献   
14.
刘书伟  陈冬儿  王燕  张田田 《内江科技》2023,(3):121-122+127
<正>为探讨间作对槟榔幼树生长及抗旱生理指标的影响,采用海南当地芥菜和地瓜进行大田间作试验。结果表明:(1)间作均可促进槟榔幼树株高、茎粗、叶面积的增长和叶绿素含量的增加;各指标总增长量和增加量均表现为:槟榔‖地瓜﹥槟榔‖芥菜﹥槟榔单作,其中槟榔‖地瓜与单作处理差异均显著。(2)间作处理槟榔幼树叶片的MDA和可溶性糖的含量低于或显著低于单作处理,两种间作作物间差异不显著。总之,间作可促进槟榔幼树生长及提高抗逆性,该研究可为海南槟榔幼树间作栽培提供参考。  相似文献   
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