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笔者近日到汉川藕乡麻河镇了解到,那里生产的富硒莲藕价格虽然比一般藕贵,但每天的销售量在20万公斤左右。刁汉湖区的麻河,低潮田约占总耕地面积的一半,过去是有名的“水袋子”,三年两不收。镇里请来专家考察,发现土中富含硒元素,生产的莲藕生吃甜,炒吃脆,极富营养。于是,镇里把技术培训D的任务交给镇村成校,种植面积一下子扩大到2万多亩,占总耕地面积的一半以上。接着,镇成校与有关科研单位合作,引进28个优良藕种推广种植。该镇投资百万元兴建了8个批发市场,农民将藕洗净包装上市,在因特网上发布消息,在北京、深圳等10多… 相似文献
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刘书文 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(9)
成人教育事业,正如其他任何一项社会事业一样,其存在和发展的终极原因,也是生产发展和社会进步的需要。然而,由于社会制约机制错综复杂,生产发展和社会进步的需要,并不直接作用于成人教育事业,而是通过某些中介、载体而发挥其动力作用。因此,认真研究并大力开发成人教育的动力机制,对于推动成人教育摆脱目前的困境,走上与经济建设协调的稳定发展的道路,具有重大的现实意义。依笔者浅析,成人教育的发展动力有如下几种: 相似文献
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据有关部门统计,我国的青少年犯罪率近年来一直呈上升趋势。有关专家预测,如不采取有力措施,到2005年我国的青少年犯罪率有可能超过经济增长率。 相似文献
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“在现阶段,一个合格的小学教师要具备献身教育、热爱学生、不断进取、多知多能、为人师表、教书育人等方面的素质,要体现时代的精神。”这是五月十八日在本刊编辑部召开的座谈会上,北京市部分师范学校代表研讨小学教师规格和中师培养目标时的基本认识。会议围绕议题对中师课程设置、知识与能力的培芥、教育思想和教学方法的改革等问题作了深入的讨论和研究。会议认为,随着现代化建设的发展和全民族基础教育水平的逐步提高,对小学教师的规格要求越来越高。为了适应“三个面向”的需要,中师生要有较高的文化素质和合理的能力结构。所谓“多知多能”,具体说,就是一个合格的小学教师必须具备一定的生活知识(因独生子女多,对生活知识的要求也较高)、科学文化知识(不能低于高中毕业水 相似文献
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在知识经济和信息社会里,素质教育改革的情况下,从教材到教学方法都发生了改变,这些都需要教师的综合素质提高,教师素质决定着素质教育的成败,努力建设一支具有良好的政治素质、结构合理、相对稳定的师资队伍,是提高教师素质的保障。 相似文献
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中学物理教学质量的提高,关键是中学物理实验手段的充分利用和完善,改革中学物理实验教学方法是获得最优教学效果的重要途径之一。 相似文献
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刘书文 《武汉市教育科学研究院学报》1994,(4)
在我们的来稿中,有一些稿件可能够不上“研究”的高度,但却是成教工作者在教学和管理工作中独到的点滴经验和体会,是具体、实在的。我们将这些简短明瞭的短文集中开辟了一个新栏目:“成教心得”,旨在通过这个栏目的设置效应成教工作心得,提高成人教育教学和管理工作的水平,欢迎广大读者踊跃投稿,你们的来稿是对我们工作的有力支持,也是对成教事业的一种可贵奉献。 相似文献
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中国青少年犯罪研究会是我国研究青少年犯罪问题的一个颇有权威性和影响力的机构,戴宜生教授是研究会的学术顾问.戴教授原在公安部工作,是研究犯罪学的著名专家,退休以后,他把自己的主要精力投入在对犯罪青少年的帮助和教育上.戴教授向记者介绍了我国近年来青少年犯罪的一般情况和发展趋势. 相似文献