基本功是成功教学的发展根本

<正>如何让展示课更接近常态课,从而让观摩者能够活学活用?如何搞好新课程教学,对于教师而言有哪些要求是不变之本?如何因地制宜将技能教学长抓不懈,让基本功的     

精彩授课,悉心教研,学校体育放歌前行

<正>宁波华茂外国语学校和鄞州高级中学在11月3日和4日,成了全国优秀体育课展示的系列大讲堂,由中国教育学会体育与卫生分会、全国中小学体育     

起身，到阳光下，玩一次自己的全明星

唯美．该是我们对2009年全部的记忆,在这个奥运刚刚过去韵时间段里．乔丹在万众瞩目中走入名人堂,伊辛巴耶娃在世界的高处“怒放”;刘翔在亿万目光的期待中复出．让我们继续享受速度之美．与他一起为荣誉回归的还有申雪、赵宏博,为了冬奥会上国旗的飘扬．他们携手滑入我们的视线．     

青少年运动心理沟通之二：快乐，是参与运动的关键内驱力

零点调查公司在两年前曾经对京、泸、穗等大城市的青少年做了关于运动项目和兴趣度和参与度的调研,调查结果显示．青少年最关注的运动是足球,参与度最高的运动是篮球．     

青少年运动心理沟通之五：从运动中培养规则与公平意识

眼下的一则热闻我们必须关注：在詹姆斯成功转会之后,热火拥有了詹姆斯、韦德、波什这三位“2003级”球员的超级力量,下个赛季的热火无疑将成为总冠军的有力争夺者。     

推陈出新 锐意进取──记辽宁省抚顺市体育达标教学实验

如何在体育教学中真正做到让学生掌握“三基”，发展体育能力，全面锻炼身体，并将思想品德教育贯穿于教学全过程？对教学效果又该如何评价？这些一直是体育教学改革需要深入探讨的问题。辽宁省抚顺市教学研究中心体育达标课题组从实际出发，对此作了积极的探索与尝试，进行了体育达标教学实验。近期，本刊记者专程赴抚顺市进行了采访，现将有关情况介绍给大家，供各地体育教学改革参考。体育教学达标实验是以现代教育理论为指导，更新教学观念，对体育的教材体系、课时安排、教学方法、教学常规与管理等进行全面改革，从而建立一种新的具有…     

基于创业概念教学的环境设计专业实践环节的探讨

随着文化创意产业的快速发展,环境设计专业的社会应用性日趋增强,院校及专业教师越来越重视培养以社会需求为导向,实践动手能力强,具有创新、创意、创业意识与能力的三创型应用人才。基于此,本文围绕环境设计专业的特点,探索与研究如何在应用型高校中实现实践教学环节和创业结合的课程发展。     

高中物理习题教学有效性探讨

做习题是学好物理的重要途径之一,有效的习题教学能帮助学生巩固、深化所学物理知识.本文结合教学实际,探讨了物理习题教学的几点思考.     

中国食品监管体制:改革与挑战

新中国成立以来,我国食品监管经历了从行业管制向社会管制的变迁,同时,政府一直尝试通过调整主管机构和设置综合协调机构来解决管制机构重叠冗余的问题.由于当前主要依靠上级力量来监督监管者,因此这种设置有其合理性.一再出现的食品安全事件表明,自上而下的监督和横向监督都存在着较大的问题,因而是时候跳出原有的改革设计,引入公民监督.     

中考之门：我们为你开启——2010年湖南省中考语、数、英命题揭秘——立足基础 守正出新——2010年湖南省中考语文试题印象

“我左看右看上看下看,原来每道题目都不简单。我想了又想,猜了又猜,上面写的东西真奇怪。”