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72.
刘亚平 《体育健康知识画刊》2010,(5):9-9
目前,中国有2亿学生群体,其中参与运动和喜欢运动人数,据调查超过了95%。有学者对他们参与运动的激励机制进行了调查,发现青少年在运动中非常注意运动榜样的作用,他们的一举一动都对青少年起到了作用。 相似文献
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74.
75.
善于将所学的知识组建成有机的知识系统,遇到问题能高瞻远瞩地以所学的知识为背景,进行有效的检索、提取和应用;能从具体问题中进行概括,总结出一般的规律;能对一类问题进行有意义的拓展、延伸,扩大所获得的结果,从而培养学生的领悟数学思维的品味。 相似文献
76.
在小学美术欣赏教学中,许多优秀的大师作品对学生欣赏水平的提高、审美能力的发展,起着不可替代的作用,然而在目前的小学欣赏教学中,学生对名家之作有着“没见过”“看不懂”的问题,学生的美术欣赏水平相对滞后。因此,本人对大师作品欣赏教学进行了尝试和思考,一切从“美”开始,引领学生进入名家之作的精彩世界,感受名家之作的艺术魅力,提高学生的审美趣味。 相似文献
77.
<正>江苏省的学校体育发展水平在国内处在领先水平,第一届全国阳光体育展示活动就是在江苏省张家港举行的。而一旦深入江苏省学校体育界,就会听到这样一句话,叫做"南有张家港,北有铜山区"。很多学校体育工作者都曾通过阳光体育展示活动认识了张家港,那么,盛名之下的铜 相似文献
78.
小学段的劳动教育在新时代大中小学劳动教育体系中具有奠基性,它直接关系到为党和国家通过劳动教育培育时代新人的质量.以从CNKI中获取的2018—2020年间的124篇期刊样本文献为研究材料,借助NoteExpress和Excel软件对样本文献进行统计并对其内容进行梳理分析,结果表明:高校完全针对小学段的劳动教育研究较少、落实劳动教育必修课的研究较少、劳动实践中有关劳动安全方面的教育研究较少、构建劳动教育评价体系和机制的研究较少等.建议:应实现小学劳动教育新时代内涵的校本化,提高小学劳动教育实施者与参与者对劳动教育的认知,解决劳动教育师资队伍的专业化,加强高校和小学开展劳动教育合作,关注小学劳动教育实施路径体系化形成过程. 相似文献
79.
在JEFC教材中,have的使用频率非常高,可用作及物动词、助动词,还可构成多种搭配,在不同的搭配中有不同的含义。笔者将have在JEFC教材中的含义及用法进行了归纳,现列举如下。一、have+object(宾语)1意为“有”、“拥有”、“怀有(思... 相似文献
80.
1988年10月,奥斯卡·罗宾逊、贾巴尔、摩西·马龙这些曾经在世人瞩目的NBA历史上创造过无数传奇的NBA昔日巨星们来到了中国,从上海、合肥到北京,他们四度同中国男篮进行了交锋,虽然他们以1比3的总比分输给了年龄几乎小他们一倍的中国国家男篮,但对年轻的中国男篮,他们却说:“这些孩子(指中国国家男篮球员)还没有学会打球!”想想当年他们惊世的球技,我们似乎还不能把这些视作是输球之后的“心服口不服”,毕竟从他们身上我们明白了学会打球,真的不仅仅是在比赛场上争得一时的高低……如果说这些XNBA的传奇球员在同中国国家男… 相似文献