2008年历史高考模拟题（一）

一、选择题（本题包括20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。）     

要重视数学课本的阅读

著名数学家张广厚特别强调：“只做题,不看书,是学不好数学的。”要学好数学,不但要精做题,细思考,还应当认真读课本。     

一幅波澜壮阔的历史画卷——《三国演义》

【走近作家】 罗贯中（约1330-约1400）,名本,贯中为其字,号湖海散人,元末明初小说家,相传为施耐庵的学生。所著小说很多,据传有十七种通俗演义,其中以《三国演义》最为著名。     

日本商业性运动健康俱乐部发展状况、运营方式及主要问题

运用献法和分析法进行研究,讨论了在日本经济发展带动下,以日本商业性运动健康俱乐部为代表的运动健康服务市场的发展、日本商业性运动健康俱乐部运营的基本内容和面临的主要问题。主要的结论是：1)日本运动健康俱乐部在发展中,逐步形成了比较完备的运动健康服务的实践体系以及理论体系;2)“薄利多销”的大众化经营方式成为俱乐部经营的主流;3)日本运动健康俱乐部对日本体育人口的培养和稳定起到了积极的作用。     

突发事件中受众媒介素养的表现

媒介素养是人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造能力、制作能力以及思辨的反应能力。如果说媒介是人体的延伸．那么媒介素养就是传统文化素养的延伸,它包括人们对各种信息的解读能力,以及使用信息技术来制作传播信息的能力。概言之,即正确地、建设性地享用大众媒介资源的能力。     

充分发挥大学生在"两课"教学中的主体作用

１９９８年以来,经党中央审定的“两课”课程设置新方案,为我们进一步加强和改革“两课”建设,提高“两课”教学水平和效果,提供了正确的方向。我们经过３年的努力,在教材建设、师资建设方面取得了很大的成绩。但是要切实保证“两课”课程设置新方案和邓小平理论“三进”工作的全面落实,仍然面临着教学内容和教学方法改革的艰巨任务。其中一个突出的问题是,如何充分发挥大学生在“两课”教学中的主体作用,充分调动大学生学习积极性,这是提高邓小平理论“三进”工作有效性的一个关键问题。 一、充分发挥大学生在“两课”教学中主体…     

考古学家麦兆良与五华出土的春秋夔纹陶罐

1940年至1946年间,考古学家麦兆良对粤东地区开展了大范围的考古调查工作,收获丰硕,也有幸成为目前已知的梅州考古与研究的第一人。他在五华发现的春秋夔纹陶罐,已成为确定夔纹陶存在年代,揭示夔纹陶纹样来源,探讨夔纹陶技术产生、发展和传播的典型器物,具有很高的考古学价值。同时,也充分证明梅州古地是岭南区域考古文化传播和交流的交汇点,有着悠久和丰富的古代文明。     

论现代广告中的原型置换

原型在现代广告中非常普遍.那么广告究竟是如何显现原型形象、意象与结构,以此来沟通消费者心灵,使之产生情感共鸣呢?答案就是运用原型置换手法,将原型的"普遍心理"与"个人心理"相调适,用当代言说来赋予原型新的意义.本文分析了广告如何通过意义转换、增补缺席、现代诠释和跨文化移植等原型置换手法,以此来唤起神话或传统文化内化于消费者心中的共同形象和共识.     

以"三个代表"重要思想为指导推动大学生思想政治工作创新

高校学生思想政治工作面临国际、国内的新情况及高校改革、发展过程中出现的新问题，必须以“三个代表”重要思想为指导，把学习贯彻“三个代表”重要思想作为大学生思想政治教育工作的核心内容，并且落实到大学生思想政治教育工作体系中去，推进大学生思想政治教育工作创新。这是培养高素质的社会主义建设者和接班人、坚持社会主义教育方向的重要保证。     

开垦二荒获硕果——读《寓言文学概论》

读罢吴秋林同志新近由辽宁儿童出版社面世的《寓言文学概论》,眼前蓦地浮现这个题目:开垦二荒获硕果。思忖之。确实是,这是接受屏幕之于接受对象的必然呈现。 正如秋林在《引言》所坦露论述这部专著的心迹那样:“我不想吹嘘我的《寓言文学概论》开垦的是世界文艺学中的一块处女地,但做一些别人没做或不想做的事情的苦心,