面向数字化教学的现代教育技术公共课教学策略的制定与实施

数字化教学是新世纪教育发展的必然趋势.为使未来从事教学工作的师范类学生掌握面向数字化教学的现代教育技术,对高师的现代教育技术公共课采用:利用多种教学形式来延伸课堂以解决教学计划学时的不足、根据课程内容特点采用不同的教学方式方法来提高教学质量、科学设计考试形式和内容保证考试效度并实现创新能力的培养、综合运用教学内容的编排法进行教学内容结构设计以实现教学的优化等教学策略,使得高师现代教育技术公共课的教学取得了显著的教学效果.     

以读促悟 层层深入——九年义务教育六年制小学教科书(人教版)第五册《爬天都峰》教学难点突破

《爬天都峰》是人教版小学语文第五册中的一篇精读课文,记叙了爸爸带“我”去爬天都峰,“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励,一起爬上天都峰的事。读懂课文最后一段中爸爸说的话:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量”是学习课文的难点。通过人物对话反映人物思想感情的变化是本文表达上的一个特点,所以引导学生边读边想,体会主人公由开始的犹豫、不自信到受鼓舞、坚定决心再到战胜困难登上天都峰的心理变化过程是突破难点的关键。一、入情入境,读好第二自然段爬天都峰之前“我”的心情怎样?首先引导学生围绕这一问题自读自悟,…     

医院门诊信息管理系统设计与实现

在分析医院门诊信息管理系统可行性的基础上,完成了基于C#的医院门诊信息管理系统设计与实现。利用该系统可以实现对医院门诊部医生、病人、工作人员的相关管理,能够减少工作人员的工作量,提高数据查询和存储效率。     

多音字编句读

所谓“多音字编句读”,就是把多音字的几个读音编进一个句子中,让学生朗读。这种练习形式,适合学生的年龄特征和好奇心理。如:乐——音乐(yuè)能给人带来快乐(lè);中——打中(zhòng)了中(zhōng)间那棵树;种一老种(chóng)将麦种(zhǒng)种(zhòng)在田里。经过多次练习,学生能记住很多多音字的读音。有时候,学生遇到了多音字,自己也会去编这样的句     

社会老龄化与产品的界面设计

用户年龄上的差异,导致用户生理和心理上的差异,促使产品的界面设计需要考虑社会老龄化因素,以便适应人口比例剧增的老年人群的生活。本文由分析老年人群生理,心理与界面设计之间的关系入手,同时从文化差异因素考虑,得出老年用户群对产品界面设计的需求及相关原则,最后以亚洲老年人群特别是中国老年人为例提出相关建议。     

新形式下的数学教学

新的《数学课程标准》倡导学生应主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理和交流等数学活动,传统的讲授式课堂教学,不利于学生开展有效的数学活动,为改变这一状况,《数学课程》标准科学地提出有效的数学教学不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式,课堂教学必须是以素质教育为核心创新教育,培养学生的创造力,这就要求教师必须以新的理念组织教学,实现两个转变,一是学生学习方式从接受式向活动式转变,从模仿式向探究性转变,二是教师从课堂单一的数学知识传授者向数学学习活动的组织者,引导者与合作者转变,充分体现人文精神,提高学生的自学能力、探究能力和综合问题的能力。现就数学教学改革谈谈自己的看法。     

信息资源规划中的主题数据库研究

通过分析数据接口间数据交换存在的问题,说明了信息系统中资源的真正共享只能通过建立主题数据库来实现;通过论述主体数据库的规划过程,指出了建立主题数据库的方法;通过对数据流的分析,论述了主题数据库数据的筛选模型和筛选过程,从而说明了基于数据集成基础上的主题数据库是信息资源规划的核心内容,进行信息资源规划必须建立主题数据库。     

试论赫哲萨满舞蹈特征

赫哲族只有自己民族的语言,没有自己民族的文字。这种特殊性,决定了这个民族舞蹈艺术的发达,舞蹈就成了一种动态的文字。以民族崇拜偶像萨满神为艺术渊源,形成了以萨满舞为主干的舞蹈艺术。     

超高压技术在中药有效成分提取中的应用

超高压技术在食品杀菌、保藏及某些加工过程中,而且在微生物菌种诱变具有巨大的应用潜力。近年来,人们开始将该技术应用到中药有效成分的提取方面。本文就超高压提取技术的原理、特点以及在中药有效成分提取中的应用等方面进行阐述。     

特别频率——地市电台经济广播参与重大报道的又一创新

特别频率,这里是指一个广播频率某一阶段专为一项重要活动占用全部频率节目资源进行专门报道的一个大型特别节目。2004、2005、2006连续三年,每年9月,唐山电台经济生活广播都成功推出“一会一节”特别频率,为地市电台经济广播参与重大报道做出有益的探索和创新。