高等学校学分制的比较及借鉴

学分制作为一种教学管理制度 ,1978年开始在我国高校逐步试行。为了完善学分制推动教学管理改革的进一步深入 ,笔者探讨了美国和日本两国高校实行学分制的一些作法 ,以资借鉴。一、美国高校实行的是完全学分制 ,其特点是 :(1)实行通才教育 ,注重学生打下宽厚的基础知识 ,强调理工科与文科教学的综合化。比如 ,麻省理工学院 ,该校规定不分科系的共同必修课为180学分 ,约占总学分的 5 0 %。理工科学生必须学习 72学分的文科课程 ,占本科总学分的 2 0 % ;而文科学生则必须学习自然科学 ,自然科学分为必修课、实验室必修课 ,学分为 10 8学分 ,占…     

员工利益要求的非财务指标披露程度研究

企业对不同类的反映员工利益要求和实现方式信息的非财务指标的披露程度存在显著差异。个体因素产生了员工同一类非财务指标披露程度认识差异。企业因素产生了员工同一类非财务指标披露程度差异。对员工所关注的非财务指标信息,企业除应按相关法律法规的规定进行披露外,还应当根据本企业员工特点和本企业员工对非财务指标关注的需要以及关注程度的差异对员工所关注的非财务指标信息对员工进行充分信息披露,以满足本企业员工关注相关信息的需要。对不同类别员工披露程度存在显著差异的非财务指标,企业应当特别需要加强披露。     

马齿苋开发利用及栽培技术

本文从栽培实践出发主要介绍马齿苋的生物学特征,营养成份,药用价值和栽培技术,从而说明马齿苋营养价值全药用价值高,开发利用前景非常广阔.     

当代大学生生命教育的理性思考

生命教育是指向生命自身、针对生命内涵的教育。它兴起于上个世纪60年代,源于解决校园内暴力、自杀、吸毒等问题。当前,高校开展生命教育应着重强调生存意识教育,苦难、死亡意识教育,生命的审美教育,生命的信仰教育等。     

观赏古树

今天幼儿园组织孩子们到中山公园的“翻斗乐”游乐场活动,由于游乐场地方不大,难以同时容纳全园幼儿,园长要求我们大班的小朋友耐心等待一会儿。别看孩子们嘴上不说,脸上却已流露出不悦。为了不使孩子们扫兴,我提议找块空地自由活动。顿时,孩子们像清晨的小鸟一样叽叽喳喳追逐嬉戏起来,很多幼儿自发地去拥抱公园内一株株高大、粗壮的古树。不知是谁嚷了一句:“快来看呀,大树     

现代汉语使役句的语义分析

“使役句”是现代汉语的一种重要句式，但以往对其内部结构的分析缺少关注。全面分析“使”字句的语义成分及其相互关系，可知“原因／条件”和“结果”是动词“使”联系的两个必有成分；从配价成分分析，“使”应是一个二价动词。揭示“使”字句在语义方面的成句条件，可以为该句式的句法分析及语法教学提供语义根据。     

屈赋与王逸注之代词比较

从战国到两汉,是汉语发展的一个重要历史阶段。在这一时期内,汉语各类代词在用例的消长和句法功能的变化方面都呈现出许多历时性的迹象。而要弄清楚这些变化的真实面貌,则必须     

小议英语口头语well

口头语 well 用来表达说话者说话时自然流露出的无拘无束、自由自在的情绪。well 在会话中具有很大的随意性,可能出现一次,也可能出现多次。通常置于句首,间或也放在句中。一、Well 用得最多的是作为句子的开始语,出现在句子的开头。说话者用 well 来表明他已经听清了对方所提的问题,作一个停顿,以便调整自己的思想,构思自己所要说的话。A:What is the secret of becoming a top-class     

应用写作的多样化教学方法刍议

应用写作课对大学生综合素质和写作能力的培养具有十分重要的意义。但很多人对此却没有足够的认识,反而认为这门课程专业性不强,理论性不够,浅显易学。应用写作的课堂显得平淡、枯燥、沉闷,信息量少,具体操作性不够,学生学完以后仍不能动笔写作的现象普遍存在。为了改变这种情况,必须将多样化的教学方法引入到应用写作的课堂教学中。