韩国国立中央图书馆的状况评析

文章根据韩国有关统计数据,概述了韩国国立中央图书馆的现状,包括馆舍规模、人力资源、机构设置、馆藏资源、预算等。并评析了韩国国立中央图书馆的资料收集形式、书目组织与图书发行、国内外合作以及图书馆自动化等状况。     

王西彦传略

王西彦,现代著名作家、文艺理论家、教授。原名王正莹,乳名余庆,小名磐磐,读高小时自取学名为王思善。王西彦为常用笔名,曾用笔名尚有西稔、施稔、细言、扬洪、俞磐、俞易、王西稔等。1914年11月22日(民国三年农历十月初六)生于浙江省义乌县福田乡青塘下村。当时,浙赣铁路还未开通,那儿是个偏僻的小山村。村前有条小溪,村后隔着一片满是枣林的山坡,有三口相连的青草塘——“上青塘”、“二青塘”和“下青塘”,村庄     

美国研究性大学的教学经验--以纽约大学为例

美国纽约大学 (ＮｅｗＹｏｒｋＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ)是世界上享有声誉的研究性大学 ,位于纽约市区格林威治村。纽约大学不但把提高学术水平作为办学的宗旨 ,而且还把科研与教学相结合视为最高的办学原则 ,十分重视教学工作 ,并采取了一系列独特而有效的措施来促进教师教学能力的发展 ,从而达到提高人才培养质量的目的。本文根据纽约大学教务部门提供的相关资料 ,对该大学教学工作的经验作一介绍。一、建立教学奖励制度纽约大学在教学上坚持“重视、支持、训练”的原则。所谓重视 (Ｒｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎ) ,主要是通过对优秀教学活动的贯彻…     

论高等职业教育课程的开发

本文在实地调研的基础上 ,围绕高职课程开发的职业过程系统化原则 ,对课程目标分析、课程设计、课程实施与评价四方面进行了检视与探索。     

当今高校青年教师正常成长状态及其导向措施

<正> 建立社会主义市场经济过程中的高校青年教师正常成长状态是什么?这是我们当前师资管理研究中亟需探讨的问题。面对现实,我们应该认真地研究和把握高校青年教师成长过程中的规律和时代特征,并采取针对性的措施,引导和促使青年教师进入正常的成长状态。     

蔡元培教育心理学思想读解

蔡元培是中国教育心理学的奠基人物。文章力图揭示蔡元培教育心理学思想的思想基础、理论基础和现实基础。并全面挖掘和展现蔡元培教育心理学思想的核心价值:以健全人格教育为目标的五育并举教育理论体系中探讨的教育心理学的基本理论、传统教育心理学内容体系以及当代教育心理学关注的新领域。     

民间资本办学的动因、特点与建议——浙江省台州市民间资本办学行为分析

在浙江的教育改革中，引人注目的是引进了社会民间资本。但研究民间资本与教育的关系，不能把民间资本介入教育，仅仅当作是教育融资手段的革新，因而需要转换研究的思路，要以民间资本（尤其是民营企业资本）本身成长过程中所体现的内在特性为视角，探讨民间资本介入教育的基本动机、特点，以及存在的问题，进而从政策上分析改革的建议。     

论大学教授的教学

论大学教授的教学□刘剑虹刘剑虹／浙江师范大学教科所副所长副研究员（金华３２１００４）教学是大学教授的首要职责，科研是大学教授完成首要职责的必要前提和形象之本。当前，在大学里，教学改革面临着诸多的问题和挑战，甚至某些地方出现“教授不教”的现象。因此，研...     

民营企业家子女的心理问题与教育对策

运用问卷调查法和访谈法对民营企业家子女的学校适应、学习状况、校内人际关系、家庭教养方式进行调查和系统分析,结果发现民营企业家子女主要存在以下心理问题:在学校适应中存在情绪障碍问题;学习负担较重,学习兴趣不高;对宿舍人际关系的满意度不高;部分民营企业家的家庭教养方式不当。针对以上问题,学校应完善学生心理健康教育,适当改进教学与教育管理方式,加强人际沟通技巧训练,改善学生宿舍人际关系,引导部分民营企业家采取适当的教养方式。     

浅析影响图书馆现代化进程的主要因素

文章分析了知识经济时代影响图书馆现代化进程的因素。即法律法规、现代化馆员、发展资金是影响图书馆现代化进程的重要因素、根本因素和前提因素。