创设文本情境,生成课堂情绪——巧用白板教学调动学生学习情绪的几点思考

<正>前苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中要充分调动学生学习积极性,十分重视学生的"情绪生活",设法营造符合文本需求的合理的基本情绪基调,可以让学生更贴切地接受语文熏陶。运用白板媒体进行语文教学,恰当寻求文字以外的外部介入能营造教学设计所需的教学氛围,使学生产生学习语文的渴望,有效提高学习效率。一、与美共舞,在与美景的互赏中生成学习向往白板以美妙的声像效果将课文内容以声感、形感、色感、     

高职会计电算化专业实践教学模式研究

本文从ERP环境下高职会计电算化专业实践教学的现实与困境出发,首先阐述了研究背景和研究意义;然后,总结了学术界在实践教学方面的研究概况;接着,分析了目前实践教学存在的问题及其成因。     

新时期少儿出版经营发展研究与思考

少儿图书市场的前景广阔，但同时市场竞争也更趋激烈，童书出版市场已演变为大众出版市场。我国少儿图书出版行业面临机遇与挑战，也存在一些问题，如少儿畅销书市场缺乏新的畅销书；儿童文学与绘本舶来品多；中低端市场产品童书趣味性有待加强；本土化少儿文化产品IP数量和品种都不足；儿童为本位的少儿图书开发模式并未真正建立。一方面，受到国家出版政策变化、出版社和少儿图书公司自身选题创新不足、库存压力大和出版增长策略调整等因素影响，另一方面，少儿图书出版从业者对畅销书生产传播规律的认识与研究不足也是重要原因。新媒体的迅猛发展，使读者接受信息的途径和方式多元化、去中心化，促使出版人积极探索新时期少儿出版经营战略与方法。     

我的两位好钓友

老石 老石的年纪确实有些大，如果拿旧时的标准来说，已经是古稀之年的人了——七十有三。老石对鱼的感情非常深厚，年轻时当过渔民，也曾承包过他家屋后的一口10来亩大小的鱼塘。眼下别人承包了这口鱼塘，但因为鱼塘就在他屋后，加之跟现在的鱼塘承包人关系不错。     

增强英语教学课堂活力的尝试

人总是通过感官获取各种信息来感知周围世界的存在,所以视觉在学习中占有极为重要的地位。针对缺乏英语语言环境,教师要想方设法给学生提供游戏的机会,创造一种无意识无压力无包袱的学习氛围,让学生在不知不觉中受益。     

学习模式:大学生学习质量形成的路径选择

采用光沉积-液相化学法调节电子流向，构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征，并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明，当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时，光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下，光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中，主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

EMDR治疗：适应性信息加工、临床应用及研究介绍

恭祝中国EMDR学组的成立,同时对所有致力于帮助那些遭遇痛苦的人们减轻伤痛的同仁们致以敬意。谢谢给我这个机会,让我能够对EMDR（眼动脱敏再加工）的最新进展及其理论基础作些阐述。过去二十年来,很多事情都发生了变化,也需要作些澄清。