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41.
42.
论集群式创新的组织模式 总被引:59,自引:3,他引:59
基于前人的研究成果和来源于实践经验的启示,本文跳出“熊彼特假设”的争议圈,独辟蹊径,提出了中小企业集群式创新的新概念,并对集群式创新的内涵、特征、一般模式及其理论与实践意义进行了研究,试图探求一种在不损失创新行为优势的前提下,充分获得创新资源优势的中小企业技术创新的有效途径。 相似文献
43.
集群式创新形成与演化机理研究 总被引:46,自引:1,他引:46
本文首先引入集群单元概念,运用群落学思想探讨了集群式创新形成与演化的一般过程,提出了集群式创新形成与演化的CLC模型。然后分析了集群式创新形成与演化的内部条件和外部条件。最后指出,其内部条件和外部条件与集群式创新演化阶段的匹配性和适应性是企业技术创新群落良性、快速发展的重要保障。 相似文献
44.
产业集群竞争力评价量化模型研究——GEM模型解析与GEMN模型构建 总被引:8,自引:0,他引:8
对产业集群竞争力进行定量评价,是产业集群研究中的一个非常重要的理论与现实问题。本文首先解析了目前最有影响的产业集群竞争力评价 GEM 模型,然后,通过对产业集群竞争力本质特征的分析,指出了该模型存在的缺陷,从创新网络的视角提出了一种以 GEM 模型为母体架构的评价产业集群竞争力的改进模型——GEMN 模型,并探讨了 GEMN 模型的结构、组成及其量化处理等问题。 相似文献
45.
在结合SF网络理论和核心能力理论的基础上,通过考察四川长虹核心能力的演化历程.从理论和实证角度分析了企业核心能力的演化路径,提出动态吸收和择优整合是企业核心能力的内在演化机理,构建并分析了核心能力的SF演化模型。 相似文献
46.
47.
科学地进行人才培养目标定位是提高人才培养质量的关键。科学定位本科人才培养目标非常必要,同时要加强分析本科办学层次及人才培养定位类型。培养创新型应用人才是地方综合性大学的现实选择,经管类本科创新型应用人才培养模式应注意从培养规模、课程体系设计、教学方法等方面全面考虑。 相似文献
48.
49.
本文对胡锦涛同志关于三类科学技术“协调和集成”思想进行了探讨:论述了三类科技“集成”思想的客观依据、理论渊源和现实基础;揭示现代科学技术体系“一主两翼”的结构及其形成机制和“落实科学发展观”与三类科技“集成”间的非线性关系;阐述三类科技“协调和集成”思想的理论价值和现实意义。 相似文献
50.
技术创新群落形成与演化的行为生态学研究 总被引:27,自引:1,他引:27
文章运用行为生态学理论和方法,在对技术创新群落形成与演化的行为生态学特征分析基础上,提出了技术创新群落形成与演化的四阶段CLC模型及其行为生态学机制,并探讨了技术创新群落形成与演化的内部条件和外部环境。 相似文献