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高等学校教学质量内部保障体系是由本科教学过程中的思想、组织、教学资源、信息、设计、教学、检验监控保障等七个环节构成的自我调节、自我控制、自我完善的周而复始连续改进的闭合体系。 相似文献
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本文对现有热工基础课程体系进行了分析和讨论,提出了针对多专业少学时的“宽口径、淡专业和重素质”高等教育培养要求,采用具有创新特色的热工柔性教学思想,并提出了柔性教学大纲的设想和初步方案。由此得到的教学方法可以适用于多种专业的热工课程教学,同时也可以为有效提高较少专业人数的热工课程教学的工作效率。 相似文献
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医疗保障事业的现状与人民群众不断增长的需要相比,还存在一些突出问题,其中不同险种之间的衔接问题尤为严重。本文描述了我国社会医疗保险的现状,及其带来的问题,最后提出了关于怎样整合我国社会医疗保险的一点想法。 相似文献
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目前,本着信息化社会对计算机人才的需求为目的,各个中学依据自身学校的特点,积极地开设了各具特色的计算机基础课程。但由于传统教学体系的惯性,或者教学体系改革的滞后,造成培养目标与具体实践之间出现相应的错位。文章结合具体的课堂教学实践,综合计算机基础教学的具体环节,通过总结分析,指出目前中学计算机基础教学中遇到的问题,探讨解决问题的方法和思路。 相似文献
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刘叶 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(4):57-60
随着社会主义市场经济体制的建立,高等学校原有工资体制已严重地制约着教职工的工作积极性,阻碍着高等教育的发展。改革不合理的工资制度,充分体现社会主义制度的分配原则,是深化高校教育体制改革,进一步调动和发挥知识分子积极性和创造性的迫切要求。 相似文献
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随着网络科技的迅速发展,网络已然成为大学生学习与生活中不可缺少的一部分,但网络就像是一把“双刃剑”。一方面为大学生提供信息交流与收集的平台,是大学生成长成才的重要载体;另一方面却使一些缺乏自控能力的大学生沉迷其中,形成“网瘾”,特别是在大学生宿舍中,问题之严重令教育工作者难以想象。笔者将针对大学生宿舍网瘾问题,着重分析其形成原因,并指出其严重的危害性,最后提出行之有效的解决对策。 相似文献
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已有研究表明,我国中学生焦虑水平状况不容乐观,但目前的研究多数都是就某一个或较少的方面来展开探讨的。而事实上,焦虑是由多方面因素共同作用的结果。因此,开发一个对中学生焦虑来源进行全面探索的测量工具,具有积极的现实意义。通过文献分析、访谈和开放式问卷调查方法,调查了586名中学生的焦虑来源因素,并在此基础上编制中学生焦虑来源因素问卷。探索性因素分析和验证性因素分析的结果表明,中学生焦虑来源因素主要包括学习方面、考试方面、形象方面、学校交往方面、家庭方面,以及恋爱交往方面。问卷信、效度指标良好,可作为中学生焦虑来源的测量工具。 相似文献
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创业型大学是在市场需求与学术传统的平衡点上生长出的一支奇葩。深入研究并发展之是各国大学应对学术资本主义新要求的首选战略。然而,缺乏西方真正意义上的学术传统的中国是否存在创业型大学?若不曾拥有,何谈发展,或许重塑学术传统并新建真正意义上的创业型大学是我们当前最为紧迫的任务;若早已实质存在,研究中国模式的特征以及适时交流与借鉴,进而构建本土化的创业型大学模式当是最为明智的选择。为彻底走出令人厌倦的争论,还需从享有"东方剑桥"美誉的浙江大学、"中国麻省"美誉的清华大学与"具有新中国高等教育缩影"盛誉的华中科技大学这三所研究型大学的那些闪烁着"中国特色"的创业实践中寻找问题的答案,并见证中国创业型大学的演变路径。 相似文献
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大学思想一直是高等教育领域关注的热门话题,文章以什么是大学、大学应该干什么、大学应该怎么办为线索,沿着历史的脉络深入分析了美国大学的思想演进过程,并对影响美国大学思想发展的政治、文化、社会因素做了详尽的剖析,以图对美国大学思想做本质上的阐释。 相似文献