德国第一位女总理默克尔

11月22日,51岁的德国新总理安格拉·默克尔宣誓就职。她是德国历史上第一位女总理,也是最年轻的总理。     

基于融媒体的大学生廉洁教育课程开发策略

在融媒体环境下,加强大学生廉洁教育课程开发,不仅可以促进大学生健康成长,还可以实现高等教育人才培养目标,满足党风廉政建设要求。基于此,文章以融媒体为研究视角,阐述大学生廉洁教育课程开发的价值,分析大学生廉洁教育课程开发过程中面临的现实困境,并从理论课程教学、实践课程教学、教育环境、协同育人等方面出发,探究大学生廉洁教育课程开发策略,提高大学生廉洁素养。     

我国教育公益组织的新变化及未来发展(2009-2013)

<正>教育公益组织,简而言之,是指从事教育领域活动的公益组织,它是促进教育公平、改善教育质量的重要民间力量。伴随学习型社会的到来和社会公众对教育需求的日益多样化,教育公益组织呈现出蓬勃发展的态势。2013年,第三届中国教育公益组织年会在西安举办,无论是在数量上还是在工作领域     

做快乐德育 育阳光少年

正在教育部出台的《义务教育学校管理标准(试行)》中提出:"全面加强和改进德育、智育、体育、美育,将促进学生健康快乐成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"广州市天河区员村小学(以下简称"员村小学")探索"快乐德育"的实践机制,逐渐形成了以德育课程改革为抓手,以提高     

注意规律在初中体育教学中的运用

我们常看到,有的体育教师课上得生动活泼,富有情趣,始终能把学生的注意力吸引住;有的教师课则上得呆板、单调,学生不感兴趣,注意力分散。分析其原因,主要一条就是没有运用注意规律去组织教学。 下面就初中体育课教学如何运用注意规律谈谈自己的体会。 每节体育课刚开始时,学生的注意力往往还停留在上堂课或课间活动有趣的事情上,由于情绪不稳定,形成注意力分散现象,教师需要花费较多精力将学生的注意力纳入到课堂教学中来,这在一定程度上影响到教学活动的正常展开。为了迅速克服学生注意力分散的这一现象,教师首先必须重视体育课常     

城市社区治理共同体建构策略研究

随着经济社会的发展，国家制度改革的不断深入，加快社会治理创新已经成为党和政府的重要任务。文章对河北省C市城市基层社区调研，梳理社区治理共同体建构先进经验，发现其面临社区异质性与治理的单一化、社区治理主体权责不清、社区治理组织体系不健全的困境，进而总结提炼出建立健全社区治理共同体治理体系，充分发挥党建引领作用，丰富社区居民参与渠道，培育社区居民共同体意识的建构策略。     

家庭社会经济地位对初中生学业成绩的影响：家庭学习环境的中介作用

利用中国教育追踪调查(CEPS)2013年的数据对家庭社会经济地位与初中生学业成绩之间的关系进行研究；引入家庭学习环境变量，采用逐步因果法设立中介效应模型，探讨家庭学习环境在家庭社会经济地位与学业成绩之间的中介作用。结果发现：家庭社会经济地位既能够对子女的学业成绩产生显著而稳定的直接影响，还能够以家庭学习环境为中介对子女的学业成绩产生间接的影响，但并非家庭学习环境的所有因素都存在中介效应。基于此，家庭层面应该着力于以良好的亲子关系，有效的亲子沟通为主要目标，进行家庭学习软环境建设和家庭文化资本积累；国家层面应该进一步出台以家庭为基本单位的教育支持政策，对弱势家庭和处境不利学生提供有针对性的教育支持。