物理专业《力，热，电，光》标准人系列试题库

本介绍一套物理专业《力，热，电，光》标准人系列试题库的建立和应用情况。     

我是怎样失败的

我是学工科的,大学毕业后一直从事本专业的技术工作．而市场经济时代,社会变化很快．我所从事的行业不景气,我总感觉到而临下岗大业的危险、所以我不打算继续找工作．而是想自己做点什么。     

范德瓦尔斯方程中内压强推导的探讨

一、问题的提出范德瓦尔斯方程是在实际气体分子有一定的体积和分子之间存在引力的基础上对理想气体状态方程进行修正而导出的。考虑到分子的体积,一摩尔气体的压强应为:     

光电子数与入射频率的定量关系

计算出光电效应的散射截面，推出了光电子数与入射光频率的定量关系式。     

学科特色鲜明的研究型大学实验教学保障体系建设的探索与实践

高校实验教学是培养学生实验动手能力、创新能力及科学素养的重要环节.实验教学不仅是深化理论知识、掌握实验技能、培养创新思维的重要环节,也是提高学生综合素质的关键.建立一套科学合理的实验教学保障体系,是提高实验教学水平的关键,也是培养学生创新能力的保障.     

何时“西洋纸贵胜洛阳”——造纸术在近代中国

大约在1700年前的西晋时期,左思用了10年时间写成《三都赋》,记述魏、蜀、吴三国的都城——洛阳、成都、南京。大概是慢功出细活,这篇文章大获文坛名士推崇,被竞相传抄,致使洛阳的纸商乘机抬高纸价,这就是成语“洛阳纸贵”的由来。由此可见,当时的纸张的生产量并不太大。     

教育信息资源网络对策研究

从目前教学资源开发存在的一些问题出发,根据网络时代教育的特点,探索网络教学资源的开发思想、建设方法,并根据学校实际,提出一种新式、高效的网络教学资源库开发模式。     

开展层次化电子实验教学全面培养学生创新能力

随着电子信息技术的飞速发展,对于工科院校特别是以电子信息类专业为主的高校,加强电子信息类专业的实验教学、保证人才培养质量显得尤为重要。该文基于电子科技大学“国家级电子实验教学示范中心”建设的实际情况,以学生创新能力培养为核心,提出了从基础到创新的“五层次”电子实验教学体系,介绍了实验教学内容、教学方法和手段,以及层次化实验教学队伍建设,实践效果明显。     

大学生运动损伤的调查与分析

通过文献资料法、问卷调查法对文山学院体育专业学生的日常训练与课外体育活动中经常出现的运动损伤现象进行调查.从中找出预防损伤的建议,希望能够为高等院校有效预防运动损伤提供参考.