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11.
刘国胜 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(3):42-46
马克思主义中国化和西学东渐有着重要的联系,但由此将马克思主义中国化看作是西学东渐的一部分,则是一种错误的认识。从马克思主义的理论特质来看,它是关于人类解放和阶级解放的科学理论,这和任何别的为着某一个阶级的理论和学说有着原则的区别。马克思主义之所以对中国社会发生巨大的作用,是因为中国的社会条件有了这种需要,是因为同中国人民革命的实践发生了联系,是因为被中国人民所掌握了。马克思主义中国化的价值旨归与马克思主义关于人类解放和阶级解放的思想是一致的,这一点显然不是“西学东渐”所能达及的。这就是二者的区别所在。 相似文献
12.
纵观河西区多年来非智力因素的研究工作,大致经历了三个发展阶段。在教学工作中,我们积极引导广大教师加深对教学过程本身的认识和理解,探讨各科教学如何体现学生主体参与精神,如何培养学生的创造力,提高思维品质,以及合作意识、自信心、意志力等多种非智力因素,努力探索适应学生非智力因素发展的有效教学模式,制定了包括非智力因素培养在内的课堂教学评价体系。在深入实践和探索研究的基础上,形成了以下四种具有特色的非智力因素培养教学模式:学习动机培养模式、认识兴趣培养模式、学习毅力培养模式和情绪情感培养模式。 相似文献
13.
现存陵墓雕刻中,汉代霍去病墓雕刻是中国迄今为止发现的时代最早、保存最为完整的大型石刻群,是西汉石雕的代表作品。霍去病墓前石雕造型洗练,浑厚质朴,深沉雄大,它是汉代以后整个中国古代大型纪念碑雕刻的典范作品,是我国雕塑史上最杰出的作品之一。它在打破汉代以前的旧的雕刻程式,建立更加成熟的中国式的纪念碑雕刻风格方面,具有划时代的意义。 相似文献
14.
15.
刘国胜 《新疆职业大学学报》2008,16(5):76-80
中哈霍尔果斯国际边境合作中心2008年底将正式封关运营,但对中心将来可能发生贸易争端问题尚没有设计出具体的解决方机制。借鉴全球性世界贸易组织和区域性贸易组织争端解决机制的成功经验,以中心争端解决机制的适用范围、基本原则、主体资格、组织机构、决策机制、执行程序和规则解释权限制等法律制度为基础,设计一套符合中心区域贸易安排、适应中亚经贸特色的区域解决机制。 相似文献
16.
一、领导力在宝钢发展中的作用
2007年10月18日,打开全球搜索引擎Google,输入中文“领导力”,约有八百多万项查询结果:输入英文“leadership”,约有一亿七千多万项查询结果。如此海量的信息记录清楚地表明。领导力已经成为全球广泛关注的话题。在宝钢,领导力也是最被关注的话题。宝钢之所以如此关注领导力,是因为我们认识到领导力与宝钢发展的密切关系。 相似文献
17.
随着人类文明的进步,中西方的鞋履由最基本的御寒保暖、防止伤害功能发展到成为装饰的载体,并体现各个时代的艺术风格、审美观念和地域文化等。中西方鞋履造型尽管有着相当大的差异,但是它们背后的文化内涵却有着惊人的相似之处,尤其是在鞋子的色彩、质料、装饰和造型中体现的等级制度尤为突出。 相似文献
18.
刘国胜 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(4):42-46,51
大别山精神是中国革命精神的重要组成部分。大别山精神的形成与发展不是主观意志所决定的,而是与中国革命实践、与大别山地区的革命斗争和活动紧密相连的。大别山地区28年的革命实践决定了大别山精神的历史存在。我们应从实践路径开展大别山精神研究,注意运用理论联系实际的方法、整体研究的方法和比较研究的方法。 相似文献
19.
新疆少数民族文化习俗具有重要的法学价值,因而从法学视角审视新疆少数民族文化习俗具有重要意义。新疆少数民族文化习俗的法学价值有三:一是民族文化习俗中积极的部分是实现中国特色社会主义法治的优秀本土资源;二是民族文化习俗可以协助国家法的实施,弥补国家相关法律、法规调控机制的不足;三是民族文化习俗能够体现当地群众的公众意志,对人们的行为和思想均具有重要的规约价值。我们应加强对新疆少数民族乃至我国其他地区少数民族文化习俗法学价值的理性审视。 相似文献
20.
文章通过分析国内外研究学生评教价值的文献,提出学生评教结果定性价值概念,探讨学生评教结果定性价值的内部结构和作用机理,将学生评教结果定性价值分为结果定向价值和功能应用价值;深入分析结果定向价值的积极作用和消极作用,论证结果应用价值的具体表现,以及现实中功能应用价值发挥的条件局限性,合理发挥结果定性价值的功能作用. 相似文献