许诺之风非煞不可

近几年来,部分学校搞许诺之风盛行。从小学到大学都有。小学“保上重点初中”;初中“保上重点高中”＼“保上则币中专”;高中“保上大学’;专业学校和大学“保分配工作”。学生毕业时如达不到目的,学校退还学费。这些学校之所以热衷于搞许诺主要原因是为了争夺生源。笔者调查了部分搞许诺的学校,发现存在以下问题：一是没有条件却偏偏要许诺。某职业中学两年前办了一个“寻呼专业班”。由于许诺“保分配”,竟一下子扔到了11名学生。可该校既无寻呼设备,又无寻呼专业教师和专业教材。两年后,“保分配”的许诺“泡汤”是必然的;二是…     

关于推进长三角义务教育高位均衡发展的思考与建议

不久前公布的国家中长期教育改革发展规划纲要明确指出,到2020年,义务教育要"全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育".     

试论民主建设中的主体性建设

社会主义民主是建立在以生产资料公有制为主体的经济基础之上的。社会主义国家的工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者是生产资料的主人,也是国家的主人。因而民主就意味着人民当家作主,每个公民都有平等地参加管理国家和社会事务的权利和义务。在民主主体的广泛性、民主权利的真实性、民主生活的全面性、民主活动的开放性和民主形式的多样性等方面,理应超过资本主义民主,使社会主义社会进入人类政治文明的崭新世界。但     

工程应用型本科教育特性及共创新人才培养体系的研究与实践

湖南工程学院为适应国家对工程应用型本科教育的发展需要,于2001年初就成立了工程应用型本科教育研究课题组,较早地开展了应用型本科教育改革与发展的全面研究.通过研究,对工程应用型本科办学思想及实际工作操作层面,已形成了一个具有理论与实践相结合的综合性框架,为办好这类院校提供了可资借鉴的理论依据和实践经验.     

校长还是任课好

校长还是任课好四川刘国荣笔者曾先后对２７所职中校长任课情况进行了调查。结果表明，有２０所职中校长未任课，约占总数的７４％；仅７所职中校长任课．其中任政治课的４人，任专业课的２人。职中校长脱离教学第一线的现象是严重的，弊端也非常明显。──不利于学校管理...     

加快镇江教育新一轮发展的思考与对策

镇江市市委四届六次全委扩大会明确提出了“两率先，两步走”发展战略，即到2007年全市GDP翻一番，达到苏南平均水平；到2012年与苏南其他城市一道率先基本实现现代化。对照市委、市政府的要求，围绕新的战略目标定位，今后5年，镇江教育必须要在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，大     

提升学前教育,奠基幸福起点

幸福是人生的目标和诉求,教育是对幸福的成全与眷顾。学前教育是人生发展的奠基性教育,关系个人幸福和国家未来。当前我国学前教育在整个国民教育体系中普及率只有50%,不仅远低于发达国家水平,而且落后于世界平均水平、周边及经济发展水平相当的国家和地区,是整个教育体系中最为薄弱的环节。学前教育短缺成为群众反映强烈、社会高度关注的民生问题。提升学前教育质量,奠基幸福人生起点,既是落实国家、省教育改革发展规划《纲要》,加快率先     

浅谈设问教学

设问是古今中外普遍运用的一种教学方法。在使用时 ,应注意问题有启发性、语言准确性、难易适度和面向全体学生。发问过程和作用有引旧、引新和引入新的深度。常用的方法有观察设问、类比设问、联想设问、归纳设问和比较设问等。其目的在于培养学生思维的广阔性、深刻性和敏捷性     

浅谈“教学”的科学内涵

在分析“教学”科学内涵的基础上 ,对过去的一些教学方法进行了剖析 ,并对现代科学的教学方法进行了初步研究     

私人档案研究前瞻

改革开放以来,特别是九十年代以来,档案学得到了很大发展.档案界的研究也日趋活跃,研究领域不断拓展.一些过去没有研究或没有很好研究的档案现象,逐渐成为档案界研究的重点或热点.私人档案在过去是个敏感问题.