叶子的故事——小学美术《有趣的叶子》教学案例

<正>[背景介绍]《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的"综合·探索"学习领域强调"应特别注重以学生为主体的研讨和探索,引导学生积极探索美术与其他学科、与社会生活相结合的方法,进行跨学科学习活动"。经过教材分析和学情分析,笔者整合了第二册的《画叶纹》和第三册的《树叶的拓印》这两个有关联的教学内容开展"综合·探索"领域的教学,引导学生调动多种感官,通过对叶子的收集、观     

建设旨在促进儿童健康成长的数学家园——新世纪小学《数学》（北师大版）教材第4版特色介绍

新世纪小学《数学》（北师大版）教材编委会本着“一以贯之、与时俱进”的精神,认真领会《义务教育数学课程标准（2011年版）》的基本思想和核心理念,冷静分析17年来这套教材先后三个版本编写和实践的经验、成效及持续面临的挑战。密切跟踪国际中小学数学课程教材的最新进展和发展方向,深入研究并认真把握数学与儿童成长的内在的、非人为的联系,进一步突出和强化本套教材的风格和特色．着力打造一套旨在促进儿童健康成长、符合儿童数学学习与成长规律、反映多元丰富的数学世界、具有国际视野和中国风格的小学数学教材。     

大学英语教材的实用性问题实证研究

通过对实用文体素材在6套有代表性的大学英语教材中的配置情况进行实证研究,结果表明：在当前大部分的大学英语教材中,实用文体素材资源相当缺乏,各类实用文体的配置情况不均衡。就教材之间的差距而言,各套教材对待实用文体阅读素材的配置差别显著;对实用文体写作素材的配置差别巨大;大学英语教材的编写者对于实用文体在大学英语教材中的配置存在较大分歧。这说明,实用文体的利用没有得到应有的重视,实用性英语教学思想在很多教材中还没有得到充分体现。这是大学英语教学内容与学生和社会的实际需求相脱节的重要表现之一。     

摄影在体育新闻中的独特表现力

新闻摄影是摄影与新闻媒介相结合的产物。它是通过诉诸现场视觉形象,以传递新闻信息的一种报道形式。体育摄影是传播形象信息的一种形式,它具有信息价值与形象价值,其实质是信息价值。它尽可能完整、准确、及时并浓缩性地、直观形象地揭示体育事件在时间和空间上的信息内容;它在竞技体育比赛中形象地表现出运动的力量、速度、节奏和动感。所表现出的传播效果不亚于甚至超过文字语言的表现力。体育新闻摄影除具有与其他新闻摄影传播信息特点的共性外,还具有自身的一些特点。     

如何正确认识新课程中的学习方式?

记者:在新课程实验中,有些人把新课程提倡的学习方式仅仅理解为自主、合作、探究,认为没有它们的课堂就不是新课程的课堂。对此,我们该如何认识?专家:这样的理解是片面的。新课程背景下的学习方式有创新,也有继承。我们要改变的是过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,但这并不意味着要完全放弃接受学习。接受学习现在和以后     

注重作风建设促进学院发展

几年来,在学校党委的领导下,中国矿业大学资源与地球科学学院党委从发扬党的优良作风入手,通过加强班子的作风建设,带动全院教职工扎扎实实地加入到学校的各项改革中去,在教学、科研和学科建设工作中取得了一系列较好的效果。 一、端正思想作风,以改革求发展 几年来在工作中我们深刻的体会到:坚持党的解放思想、实事求是的思想作风,我们的工作就能取得主动,改革就能不断的深     

工科地质类"产学研教"互动型合作教育机制研究

在阐述了“产学研”合作教育的历史沿革及我国的现状基础上,指出了“产学研教”合作教育的内涵,提出了“产学研教”互动型合作教育的四条运作机制:确立“产学研教”互动型合作教育的指导思想;更新教育观念,以现代理念定位工科地质类的教育机制;建立以企业为支柱的“产学研教”互动型合作教育联合基地的运行机制;建立学生分流与就业分配机制。     

高校地学类教学方法的比较研究

本文介绍了国内外高等院校地学类及其他相关学科的多种教学方法和教学手段，分析了当前世界上有关高等院校在教学方法和教学手段的改革趋势，同时，结合我国当前形势，提出了适合我国国情的实现现代化教学方法的途径和设想。     

西方语言文化中的"性别歧视"

由于客观历史原因,性别差异在人类历史上是普遍存在的社会现象.西方社会和中国一样也不例外.通过对英语语言和文化的研究可以发现,在男人和女人的社会地位问题上,“性别歧视“,特别是“男尊女卑“这种观念和现象在英语词汇、男女姓名、女性用语特征及文学作品等西方语言和文化中都多有表现.研究了解这些语言文化及其在使用上诸多方面的特征,对于我国的英语教学和研究以及先进文化的建设均有现实的意义.