全文获取类型
收费全文 | 277篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 179篇 |
科学研究 | 21篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 40篇 |
综合类 | 8篇 |
信息传播 | 30篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 15篇 |
2011年 | 19篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 28篇 |
2008年 | 14篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 8篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有279条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
202.
出版业在人类历史上一直起着赓续文化、启发民智、培养人才的作用。新文科建设是顺应国情和时代需求而提出的高等教育振兴战略的一部分,出版业的高质量发展是新时代文化强国建设、社会价值重塑、科技进步及人才培养等战略实施的重要路径,新文科建设对出版业提出了时代需求,也是其核心价值的重要体现。文章从社会效益的践行、出版学术共同体的构建、前沿知识传播及技术应用等方面阐述了出版业服务于新文科建设、实现创新发展的路径。 相似文献
203.
204.
高中生由于面临升学考试的压力,身心健康和幸福体验普遍不高,这一现象受到了社会、学校和家庭越来越多的关注。虽然很多针对减负和激发学生兴趣的政策和措施已经开始施行,但却没有达到预期的效果。本研究利用网络调查问卷对来自我国东部某省的14021名高中生进行调查,选用分段回归模型(PRM)探索学习动机和学习压力与主观幸福感的关系中可能存在的阈值。数据结果显示,学习动机比学习压力对于学生的主观幸福感影响程度更大;高学习动机下的高中生更能够感受到主动学习带给自己的幸福感;对于高中生的减负需要具有差异性,才能够切实提高学习压力较高的学生的主观幸福感。进一步分析发现,学习动机和学习压力对学生主观幸福感的影响并非呈现简单的线性关系,其关系中存在阈值,因此需要重点关注学习动机、学习压力未达标的高中生的学业发展和健康成长。 相似文献
205.
论普通高等师范院校教学管理系统结构与功能 总被引:1,自引:0,他引:1
教学管理体系是否健全、科学、合理,是衡量一个学校教学管理水平、质量和效益的标志,也显示着一个学校发展的后劲和生命力。本文拟从系统理论的视觉出发,对普通高等师范院校现行的教学管理系统结构与功能关系作一初步研究,旨在通过现象来揭示事物的本质、特征及其相互作用的规律,以达到优化系统,不断提高教学管理系统整体效能的目的。 相似文献
206.
刘坚 《内蒙古科技与经济》2010,(5):104-105
文章结合黄河特大桥工程地理位置,根据其主跨设计结构特点,并结合国内同类结构施工经验,本着科学、严谨原则,经过优选比对,形成了比较成熟的施工技术方案:该桥的钢管拱采用缆索吊机吊装、斜拉扣挂法施工。 相似文献
207.
208.
<正>"我不太同意刘坚老师的意见,我在教学生这个教材时,学生就发明创造了很多新的连接动作,比如跪跳转90°或180°、跪跳转180°起、跪跳起接仰撑……在动作创编方面,我不给学生太多的限制和条条框框的约 相似文献
209.
210.