简讯

本刊讯青海省物资经济学会,为普及预测科学知识,培训“物流”预测人才,提高物资工作现代化管理水平,最近,在西宁先后举办了三期“经济预测讲座”。省、市物资部门和部分厂矿企业的领导干部及计划、业务、财会、统计工作骨干共187名同志参加听讲。讲座每期六讲。教材采用霍俊同志主编的《技术经济预测》。主要介绍了预测原理、预测分析、回归预测技术、平滑预     

往昔岁月如歌 未来前程似锦——《中化参》创刊50周年纪念

<正>时光流逝,岁月如梭。不知不觉,50年过去了,迎来《中化参》创刊50周年,这是激动人心的事,不由得思绪万千,忆往昔岁月如歌,看未来前程似锦。50年前,我正是一个年轻小伙儿,也是一名没有受过专业培训的民办教师,当时中学的课程基本都带。虽然教育教学热情很高,但却没有经验,尤其在教学上,一没有相关可参考的书籍,二没有相关指导文件,有的只是课本,于是我就跟其他同仁一样,照本宣科。当年年底,学校来了《中学化学教学参考》（以下简称《中化参》）期刊,这真是久旱盼到的及时雨,     

新时期 新高考 新思维

针对《普遍高中化学课程标准(2017年版)》提出的学科核心素养和学业质量要求,探讨新时期高考化学命题特点与趋势。结合近两年部分高考试题,重点分析新高考在考查学科立德树人功能、核心素养落实、思维发展创新等方面的具体表现,为新一轮高考复习提供参考启示。     

提高语文教学质量浅议

作为小学语文教师如何让学生在德、智、体、美诸方面全面发展的基础上,提高教学质量呢？我想：教师应从以下几方面着手。一、重视课后备课,课堂教学的关键是备课。备课要做到“备大纲、备教材、备学生”,吃透教材是课堂教学的根本,方能产生优化的教学内容、教学方法,优化也才能有所依托,如果对教材把握不准,即使方法好也会失去任何意义。对此,袁微子先生有过精辟的论述“如果对教材理解不深,光是琢磨方法,就方法论方法,那就如同隔靴搔痒,抓不到实处。二、互视课前预习。预习在培养学生自行获取知识的能力,激发学习的兴趣,变学…     

解有机化学试题的新思路

解有机化学试题的新思路陕西师大附中刘孝元近几年来高考化学试题中的有机化学试题重在考查能力。考点年年变，信息年年换。概括起来，有两大类型：一类是既考查能力，又立于基础，即源于课本，又高于课本，重在运用；一类是要求考生通过所给信息，灵活运用所学知识，准确...