四年制（本科）高职人才教育模式的构建

与发达国家、台湾的高职教育发展相比，我国高等职业教育还处于起步阶段，层次以三年制（专科)为主，随着现代化建设和国家经济发展的要求，培养四年制(本科)技术应用型人才已迫在眉睫。以我院办学实践并参考兄弟院校试办四年制(本科)高职教育办学经验，从四年制高职的含义，人才培养教育目标，专业设置，教学设计，课程体系，教学方式，实践教学，考评方式，师资队伍等九个方面，就培养四年制(本科)技术应用型人才提出一种模式，意在推动四年制(本科)高职教育的发展。     

运用三维程序教学法进行排球扣球教学的实验与研究

运用三维程序教学法进行排球扣球教学的实验与研究曲阜师范大学刘宝仁一、“三维程序教学法”的基本原理和方案设计（一）基本原理．所谓三维教学法是指：“提高教师和学生劳动成果的一种系统，其基本任务是寻求最合理地指导学生认知识的方法”．程序教学法的实质，就是运...     

试析中古女排的差距

分析了中、古女排第7届世界杯和第26届奥运会两项大赛的统计材料,结论是:中国女排在身体素质、进攻能力(特别是强攻能力)和拦网成功率方面与古巴女排有一定差距。建议中国女排狠抓身体训练,加强前排强攻和后排进攻,提高扣球技巧,加强拦防配合。     

第七届世界杯排球赛中国女排攻防水平评析

通过对中国女排在第七届世界杯排球赛上的统计资料分析，用一分为二的观点，指出了中国女排在进攻与防守上的长处与不足，以及克服这些不足的几点建议，为中国女排在今后的世界大赛扬长避短，重夺世界冠军提供参考。     

排球比赛的供能特点及提高供能能力的训练

本文指出了排球比赛时运动员的供能特点，并介绍了提高供能能力的训练方法，旨在指导排球运动员的供能训练和体能训练。     

差距在网上 出路在快攻──评中古女排奥运会决赛

差距在网上出路在快攻──评中古女排奥运会决赛刘宝仁我国女排在第２６届奥运会排球赛中以七胜一负的战绩取得了亚军，出色地完成了比赛的任务，重振了女排的雄风，令国人振奋，让排球界人士高兴。在高兴之余，为了找出我国女排与古巴女排的差距，明确今后的努力方向，在...