九年级结课代数质量检测题

一、选择题 (每小题 3分 ,共 30分 )1.在平面直角坐标系中 ,点P(- 1,1)关于x轴的对称点在 (　　 ) .(A)第一象限　　　　 (B)第二象限(C)第三象限 (D)第四象限2 .若正比例函数y =(1- 2m)x的图像经过点A(x1,y1)和点B(x2 ,y2 ) ,当x1y2 ,则m的取值范围是 (　　 ) .(A)     

《学生家庭经济困难程度测评方案》实践研究

贫困生认定是学生资助工作的“牛鼻子”,也是精准资助的难点,贫困生的认定实际上是贫困家庭的认定。因此,亟待建立一套信息采集便捷、衡量标准科学、程序规范得当、区分功能明显的《学生家庭经济困难程度测评方案》。研制测评方案应遵循资助与育人相结合、定量与定性相结合、学校家庭社会相结合、集中采信与动态采信相结合的原则。经过几年的研究,课题组形成了由14项指标、53条标准、“6段14步”操作体系构成的测评方案。该方案具有较好的信度、效度和满意度。在资助比例设定为15%的情况下,其总命中率在94%以上,参与测评的全体学生对测评程序、指标与权重、测评结果的满意度在90%左右。《学生家庭经济困难程度测评方案》的应用,要注意制度配套、教育跟进和操作的精细化。     

舆论宣传与典型引导对创先争优活动推动作用研究——基于铜陵创先争优活动实际

深入开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的继续。在创先争优活动中,舆论宣传与典型引导对创先争优活动起到推动作用。文章结合铜陵创先争优活动实际,论述舆论宣传与典型引导在铜陵创先争优活动实践中的积极推动作用,并提出相应建议。     

“快乐学校”带给农村幼儿教育的启示

众所周知，我国幼儿教育呈现出城乡发展极不均衡的状态，农村幼儿教育发展相对滞后。存在着严重的问题和困难：一是经费不足，资金的短缺造成了幼儿园硬件设施简陋，如园舍陈旧、活动用房不足、教学设施不全、教具玩具缺乏、卫生条件欠佳等。二是师资缺乏，农村幼儿教师人数偏少．学历普遍偏低，缺少相关专业知识与技能，外出进修学习的机会较少，从而导致教育观念相对陈旧、知识较为老化、教法相对落后，造成了教学内容单一、教学方式小学化与成人化倾向等。三是管理不善，如安全隐患多等。     

新课程与自我教育

“教育要促进作为具体的、活生生的、个体的人的发展，这是教育最重要、最核心的职能。”那么，人应该如何发展?新课程的实施与这种发展之间存在着怎样的联系呢?     

奏响学校德育的和谐乐章——也谈张国雄的和谐德育思想

人的和谐发展只能通过和谐教育来实现。湖南省优秀中学校长、特级教师、常德市第一中学校长张国雄在长期的学校德育实践中形成了和谐德育的思想。     

2000年~2013年铜陵职业技术学院科研论文计量分析

目的：分析2000年~2013年铜陵职业技术学院科研论文的总体水平、研究现状等,并总结其存在的不足,为教科研及其管理工作提供一些建议。方法通过中国知网检索2000年~2013年9月作者单位为铜陵职业技术学院发表的期刊论文,并进行文献计量分析。结果共检索出有效文献458篇,经分析发现铜陵职业技术学院科研论文的总体数量在起伏中增长,并存在科研质量不高和研究领域不均衡等现象。结论应进一步加强科研管理工作,从数量、质量和研究模式三个方面提高铜陵职业技术学院科研论文的总体水平。     

当代书法美学范畴神采与形质研究及展望

南齐王僧虔提出“书之妙道,神采为上,形质次之”,作为书法关学范畴体系而确立。文章论述当代书法关学范畴神采与形质研究成果,分析了当代书法美学研究从个别范畴的微观研究走向宏观体系研究的发展趋势。提出在“神采与形质研究”的基础上,建立当代书法的审美评价体系,使书法理论与书法创作折射出当代社会多元的文化气息,给当代书法艺术创作注入新的活力,避免古代书法理论与当代书法实践相脱节,促进中国书法的可持续发展。     

高中语文诗歌鉴赏浅谈

诗歌是文学之母,在早期的世界文学史中,诗歌占据了大部分内容.诗歌鉴赏不但能提高人们的文学审美情趣,而且能培养人们的良好文化涵养.在某种意义上来讲,诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式,所以自9 3年诗歌鉴赏出现在高中考题中以来就颇受广大语文教师的好评.关于诗歌的鉴赏我们需要掌握一定的方法与技巧,以融入诗歌意境,体会诗歌所带给我们的完美意境.