翻译使佛教融入中国文化的历史轨迹

我国佛经翻译从西汉末年开始,到元代进入尾声,千年佛经汉译,经历了一个逐变的本土化过程,使佛教逐步加入了中国文化的核心。     

方法论:一体化与多样化

我想以此题目,谈谈自己对广播电视文艺研究方法论及提高电视文艺评论价值的几点思考。 (一) A、“一体化”,涉及两个问题:广播电视文艺研究的总目标,在方法论这个大系统中起统辖作用的方法总论。     

PCA与KPCA在综合评价中的应用

分别用主成分分析( PCA )与核主成分分析( KPCA )对实例数据进行综合评价得分的计算, 并比较分析. 结果表明, 在综合评价的应用中PCA 简单 实用, KPCA 则存在两方面问题: ( 1 )核函数与核参数的选取严重影响综合得分的计算, ( 2 )很难解释核主成分. 以PCA 分析为参照, 调整KPCA核参数 能收到更好的效果.     

基于媒介经济学的公共文化安全研究

公共文化安全问题客观存在的,呈现出一种十分复杂的状况。在我国,公共文化已经起步发展,但一方面受西方商业文化的侵蚀,另一方面又受到国内政治、经济等方面的影响,其安全现状令人担忧。我国今后要重视加强公共文化发展的投入,按照以人为本,公共文化安全的原则保护公共文化的发展,达到构建社会和谐的目的。     

目前我国无形资产管理存在的问题及对策

随着知识经济和信息化时代的到来,知识与技术显得尤为重要,无形资产在企业总资产中所占的比重越来越大,其发挥的作用和职能也越来越突出。我国无形资产管理现状却令人担忧。提高无形资产管理水平、实现无形资产的最大价值,对于我国发展战略目标具有极其重大的意义。     

浅谈"边弹边唱"技能的培养

边弹边唱是为了提高高师音乐专业、学前教育专业学生的从教能力而开设的音乐技能课之一，是指运用伴奏手法为歌曲伴奏的同时有表情地演唱歌曲，是学生一项重要的从教基本功。如何因人而宜、因地制宜训练学生掌握边弹边唱的技能是我们的一项重要任务。     

高等教育国际化：大学生国际能力评价量表设计和检验

从国际能力的概念出发,借鉴国际上比较成熟的理论框架设计了大学生国际能力评价量表。抽取北京地区五所大学的本科生进行了施测,并利用数据对量表进行了信度、效度检验和结构验证。实证研究结果表明：大学生国际能力的结构包括三个基本维度：知识与理解、技能、态度与价值观,且三个维度又包含七个因子;大学生国际能力评价量表设计具有较好的信效度;结构方程模型对国际能力内部结构的拟合度良好,使量表的结构效度进一步得到验证。     

我国拓展国际舆论空间的历史经验北大核心

中国近现代以来的历史进程决定了积极拓展国际舆论空间是我国对外传播的一项重要工作。在反帝、反殖、反霸的过程中,我国对外传播水平与能力得到了很大提升,不断在战略判断、机制建立、立场锚定、网络建设上积累起宝贵的经验,可供当下与未来继承、发扬。     

媒体融合:在不断突破中向纵深迈进

媒体需要跳出传统上对"内容""媒体""传播"等的理解,守住媒体在社会职责上的正,创造媒体服务社会形式上的新。2014年,中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,将媒体融合发展上升为国家战略。五年来,各级各类新闻媒体融合发展从多点尝试走向全面推广,从中央级、省级媒体引领发展到县区级媒体创新跟进、地市级媒体持续探索,单个媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的内部融合取得积极进展。媒体融合面临更高水平、更大范围的发展要求,急需向纵深迈进。     

我国大陆地区特殊教育教师素质研究述评

教师素质研究是教师研究的重要组成部分.我国大陆地区关于特殊教育教师的素质研究主要集中在特教教师素质构成、特教教师知识与技能、特教教师观念与态度,以及特教教师心理健康等几个方面.笔者在总结以往研究成果的基础上,对现有研究在内容和方法上的局限和不足进行了分析,并进一步对未来研究进行了展望.