井下作业模拟仿真实验教学平台的研发与应用

文章简述了石油工业生产中井下作业技术的特点,介绍了井下作业模拟仿真实验教学平台的四个组成部分:知识讲解、仿真操作、知识考核和互动交流,并通过实例进行了展示.在实验教学过程中引入虚拟仿真技术,可以大大激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,提升实验教学水平.     

学研产结合推动工程训练中心可持续发展

结合新工科的要求,以中国石油大学(华东)石油工业训练中心发展为例,阐述了学研产结合新的内涵,在论述工程训练中心学研产相结合意义的基础上,从自主建设研产基地、承担合作科研项目、联合建立产学研科技创新平台、联合建设科技成果转化基地、同企业合作建立校外基地等五个方面分析了工程训练中心学研产开展的主要模式,提出了工程训练中心学...     

欧姆定律易错探秘

欧姆定律是初中电学的基础和重点，是电流、电压和电阻的“聚焦”，也是电功和电能学习的必备知识。因此，学好欧姆定律是学习电学知识的关键。学生在理解与应用这一定律时，常出现一些错误。下面从六个方面举例加以解析。     

怎样理解这段文字——《项链》备课一得

“要是那时候没有失掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”这是莫泊桑短篇小说《项链》中的一段文字。对于这段文字,无论是中学、中师、中函教材,还是其它分析文章,其编写者无不将其视为作者的议论和评价,并认为作者“未能指出路瓦栽夫人悲剧产生的社会原因,而是归结为偶然发生的细小事件”,进而认定作者是通过情节的发展在证明人生无常、祸福不定这样一个“资产阶级的世俗哲学”(见1987年人教版高中语文第三册《教学参考书》)。对于这种理解,笔者实在不敢苟同,恰恰相反,我认为这段文字并非是作者的     

结合高中历史简析程朱理学的特点及其成因

程朱理学的特点有三：一是使儒学进一步思辨化、理论化,二是它以伦理道德为思想核心,三是在理论体系的构建方面更多地吸收了佛、道的因素。其成因也有三：一是适应了赵宋王朝重建封建统治秩序的需要,二是儒、释、道三教长期论争和融合的结果,三是北宋学者大胆创新为其产生创造了条件。     

乌塔的爱心

人教版小学语文课本第八册有一篇名为《乌塔》的课文,讲的是一位德国小女孩乌塔的故事。这位十四岁的小女孩,能独自一人游历欧洲,而且旅游的一半费用是她整整花了三年的时间,利用周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,利用假期到别人家陪儿童玩挣来的。令人敬佩的不只是小女孩独立自主的能力,还有她对家人深厚的爱——在游历欧洲的时候,她自己挣钱给妈妈买     

和顺侨乡教育的发展与师承关系

云南著名侨乡腾冲和顺乡，教育发达，人才辈出，被誉为“在中国乡村文化界堪称第一”。此乃明清以来数十代人热心办学的历史沉淀结晶。明清以来和顺人大量入缅经商，由于幼时在家乡受过良师益友的熏陶，因而旅缅华侨中亦儒亦商者为数颇多，他们不仅对中缅经贸和文化交往作出贡献，而对家乡的文教事业特别关注，全力支持。这是和顺乡教育发达，孕育出一大批学者、侨领、社会活动家的重要原因。     

石蜡纳米乳液在钻井液中的应用及作用机理探讨

纳米技术已经越来越多地被引入到钻井液中,也发挥着越来越大的作用,纳米乳液就是其中一种.因为纳米乳液在钻井液中所表现出的优良性能,越来越受到大家的青睐.在室内实验分析的基础上,对含纳米乳液钻井液体系进行性能评价分析,同时对表面张力、润湿性等几个性能进行探讨,对其所表现出的作用效果和机理进行阐述,包括它的降低表面张力、润湿...     

深化课程改革要重视四大问题

黑龙江省宁安市是首批国家级课程改革实验区。从2001年9月至今,因为课程改革宁安教育实现了创新发展。其中＂绿色证书校本课程＂充分体现农村特色,实现了学生＂升学有基础,发展有潜力,就业有素养,创业有能力＂;中考制度改革关注薄弱学校发展,促进城乡教育走向均衡。宁安课改取得的成效证明了农村地区在课程改革中大有作为。刘振东,宁安市教育局副局长。作为国家级课程改革实验区十多年来的亲历者,在课程改革迈向深入的重要时期,他提出——