如何在数学教学中培养新型的数学人才

一、在数学教学中培养学生的创新能力 创新能力在数学教学中主要表现对已解决问题寻求新的解法。“学起于思,思源于疑”,学生探索知识的思维过程总是从问题开始。又在解决问题中得到发展和创新。教学过程中学生在教师创设的情境下。自己动手操作、动脑思考、动口表达。探索未知领域．     

略谈语文学习中情商的培养

“情商”即情感智商,是与“智商”相对的一个心理学概念。美国哈佛大学心理学家丹尼尔·戈尔曼写了《情感智慧》一书,系统地对情商进行了阐释。他认为,情商就是一个人运用理智控制情感和操纵行为的能力。情商包含以下几个方面：正确认识情绪、妥善调控情绪、自我激励、有良好的人际互动关系。它的外在表现为一种悟性、一种处世技巧,有顽强的社会适应性。一般认为,一个人是否成功关键并不是在智商的高低,而在于情商的不同。只有高智商和高情商集于一身,才能最大限度地发展个人的心智,获得成功。     

近百年文征明研究综述

文征明是明代中期吴中地区文艺界举足轻重的人物,在诗文书画领域的造诣颇高。文章考察了研究者对文征明的生平事迹、文献整理、仕隐心态、艺术思想、艺术创作等方面的研究现状,认为对文征明的研究虽取得了令人可喜的成绩,但对其全面的、综合的研究仍需加强。     

古人名与字的组合方式

《礼记·檀弓上》记载：“幼名,冠字。”是说周代的习俗：婴儿出生三个月后由父亲先取名,男子20岁成年举行冠礼（结发加冠）时取字,女子15岁许嫁举行笄礼（结发加笄）时取字。后代基本上继承了这种习惯。其组合方式主要有以下种类：     

从习题中培养学生的探究意识

在数学教学中,发展思维能力是培养数学能力的核心,而思维能力主要指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;会运用数学概念、原理、思想和方法辩明数学关系。开放性问题设计的教学是培养学生思维能力的一种有效方法,开放性习题设计对培养学生的探究意识、创新意识更为有效。著名的意大利教育家蒙台梭利在谈到要为儿童的个性发展提供有准备的环境时,特别强调环境设置必须为儿童发展自我、激发儿童的创造性提供机会。这就是说要为学生营造有利于创新的氛围与条件,去鼓励和引导学生创新,培养学生自发地去判断、进取、猜测、狂想。在数学教学中,将探究式学习作为学生学习的主要方式,这符合新课程理念,也是学生学习数学的重要途径。合理设计开放性习题,从习题中培养学生的探究意识,通过习题中问题逐渐变化的思维过程让学生感受探究为主的学习活动,尤为重要。那么如何从开放性习题中培养初中学生的探索意识呢？     

“三维合作 当堂达标”——教学法的探索与研究

“三维合作,当堂达标”教学法是指课前师师合作,课上师生合作、生生合作,并对当堂知识完成达标训练的一种教学方法。它以目标设计为先导,是以全员互动为基本动力,以小组活动为基本教学形式,以团体成绩为评价标准,以全面提高学生的学业成绩和形成良好的心理品质为根本目标,以高效、愉快为基本品质的教学活动。它一改过去“教师讲,学生听”的教学模式,使课堂教学实现由“重教”到“重学”的转变,教学过程成为师生交往、积极互动、共同发展的过程。一、“三维合作,当堂达标”教学法的课前准备1.根据学生的学业成绩划分异质小组新学期开始,根据…     

英语专业课程思政教学研究

文章从归纳各地各科课程思政的成效入手,探讨当前受西方文化影响较显著的英语专业课程思政的必要性,从《英美文学》《英语语言学概论》和《英语报刊选读》三门课程分析思想政治教学和英语专业课程的渗透与结合,最后提出提高英语专业思政教学的对策与途径。     

浅议高校档案的收集工作

新时期档案已成为重要的信息资源，而收集工作是档案部门获得和积累档案的手段，是档案工作的起点，有其重要性。高校档案收集工作又具有特殊性，本在论述了收集工作的重要性及高校档案收集工作特殊性的基础上提出了搞好高校档案收集工作的对策。     

鸽子 空调

2012年8月1日沁源的夏季,真正炎热难耐的日子也就是十来八天,所以沁源人居家过日子不装空调的很普遍。我是一个比较怕热的人,就是那＂十来八天＂我也能被热得几乎通宵达旦睡不着,所以前几年就下决心装了空调。我家住在单元楼的第四层。有趣的是从今年春季开始,就发现有野鸽子断断续续地在我家的窗台外沿上停停站站,好像在侦察着什么,不远处邻居家的屋顶上好像还有另一只鸽子与它遥相呼应着。后来我们全家人都高兴地发现鸽子居然在我家窗台跟前的外悬空调机匣子的进线口,巧妙地利用粗细不等,排布得形似鸟巢凹窝的多条电线,     

如何将科技典型人物写真写活

每一则科技新闻的背后,都蕴涵一位或是一群杰出的典型人物.要报道好军队信息化建设中发生的科技新闻,一个重要的命题就是如何写好写活军事科技创新的主体——典型人物.结合日常采编工作的实践,笔者就此谈谈拙见.