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41.
刘新生 《学子》2009,(10):59-60
2009年高考早已落下帷幕,但是却给广大学子和语文老师留下很多值得回昧和思考的问题。对于高考命题,不变是相对的,变化是永恒的。这就要求我们广大的学子们认真研究,从容应对,以“变”来应“变”。  相似文献   
42.
几年前,在一次有关高校德育工作讨论会上,有位同行提出建立人生观教育学的设想.这个提案尽管因为提议者未能摆出充分的理由而被搁置起来,但它仍不失科学设想的光芒.就如同普罗米修斯盗出火种,是由人类把它从照明发展到生活和生产的经历一样,关于建立人生观教育学的问题在今天已经引起了众多的高校德育工作者的讨论和关注.这是因为人生观教育在长期发展过程中越来越显示出它在德育工作方面“浇树浇根”的特殊功能,尤其是经过去年春夏之交的政治风波,人们在反思、追根寻源之时,自然会想到人生观教育.笔者因为在人生观教育的田陇上洒过汗水,也可能出于偏爱,所以,借当年同行智慧的火星,就建立人生观教育学的必要性、现实可能性和迫切性方面谈几点肤浅的意见,既表示对那位同行的致意,又想求教于大方.  相似文献   
43.
突发事件,尤其是灾难性突发事件的新闻报道,历来是地方党委机关报的难点。一段时间以来.由于担心报道造成负面效果,影响稳定大局,往往要么不报道。任凭新闻漏发;要么消极等待上级出题目,发通稿。读者对此不满意,报纸的公信力也受到影响。如何提高应对突发事件的薪阐处理能力,成为报纸必须应答的课题。《马鞍山日报》的“8·2”火灾报道对此有所突破.并形成了自己的特色。  相似文献   
44.
众所周知,师范院校是以培养教育事业专门人才为宗旨的。师范院校的共青团组织是学校党组织的助手,它的使命是:紧紧围绕校学培养目标,协助党组织和行政部门为培养合格的人民教师尽职尽责。为了在四化建设的新时期卓有成效的完成自己的使命,师范院校共青团的工作必须进行改革。改革从何着手呢?我以为,师范院校共青团工作的改革应该是在继承我们过去几十年优良传统基础上的创新。就工作的指导方针来讲,应该继续坚持从德、智、体、三大基本方面来做。所不同的是,随着形势的发展,出于人才培养规格的需要,我们对德、智、体、三方面的具体要求应赋于新的内容。  相似文献   
45.
一、问题的提出国内外心理学家近年来特别重视对成就动机的研究,并强调成就动机在学生学习中的作用。所谓成就动机是个人获得成就的一种需要,是指个人愿意去做、去完成自认为重要或有价值的工作,并力求达到完善尽美的一种内在的推动力量。与成就动机有密切联系的就是一个人的志向水平或叫抱负水平。我国关于儿童青少年心理发展与教育的研究很多,在儿童各年龄段的感知、记忆、理解、概括能力等方面的研究报告较丰富,但对儿童青少年学习成就动机的年龄特征和性别差异以及对思维影响的探讨尚属研究资料很少的领域。为此,我们于1990年4月和1991年4月进行了两次调查研究,试图了解我国现阶段青少年成就动机是否有明显的年龄差异和性别差异。通过对13-14岁青  相似文献   
46.
建设现代化的社会主义法治国家需要弄清法治的涵义 ,以及法治与人治、法治与法制、法治与依法治国、法制与德治的区别和联系 ,这样有助于我们更好地建设社会主义法治国家。  相似文献   
47.
要想学好数学,首先必须学会提出问题.大家知道,问题一旦提出,为了解决问题,人们就必然要围绕问题去冥思苦想,去翻阅书籍,去找老师或同学不断地去共同探讨,直到问题解决为止. 怎样提出问题并解答问题呢?1.要善于独立提出问题;2.要积极思考老师提出的问题;3.要敢问,会问.  相似文献   
48.
激励是管理心理学中的一个重要课题。广义而言,激励就是激发鼓励,调动人的积极性主动性和创造性。激励理论是如何根据人的需要来激发动机,调动职工积极性的指导思想、原理法则和方法的概括总结。由于激励理论有很多种,本文试用内容型激励理论中——阿尔得夫的生存、关系、成长论(ERG)论,探讨影响中小学教师积极性的主要因素及激励中的原则和关系。需要是激励的起点和基础,是人的动机体系中最核心的成分。心理学家马斯洛把人的需要分为;生理、  相似文献   
49.
2006年10月27-29日,国际教育联盟(AIE)会议首次在中国举办。会址在上海市的耀中国际学校。这是国际教育联盟首次离开欧洲由中国教育机构任东道主承办的一次会议。会议汇聚了来自全球5大洲15个国家的300多个代表,中外教育研究者共同讨论了有关建设和谐社会、培育世界公民的议题。国际教育联盟是国际教育界既年轻又资深的学术研究组织,成立于2002年,由多家著名国际教育机构发起筹建。当前国际教育界最关心的话题之一是全球化对教育改革的影响,因此今年举行的国际教育联盟会议的主题是“培育世界公民”。大会由英国巴斯大学教育系教授JeffTho…  相似文献   
50.
一、文道并重的作文命题 2005年高考作文仍是话题作文,谈“位置与价值”二者的关系。具体命题如下: 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 工厂的角落里,几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。  相似文献   
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