建立监测体系,全面提升随班就读质量

随班就读作为残疾儿童少年接受义务教育的主体形式,已经走过了二十余年的历程,在中国特殊教育的发展中起到了独特的、同时也是巨大的作用.但随班就读质量偏低的问题日趋凸显,相当一部分学生是在"随班就坐"或"随班混读",相对于一些发达国家和地区存在明显的差距,与普通教育之间也存在发展上的不平衡,这一状况严重影响了随班就读乃至义务教育的质量.     

小学语文教学中情感的培养

“以情动人”是我国的文学创作最常用的一种手法。小学语文教材里的每篇文童,都有“情”的存在。它们或直抒胸臆,或情景交融,或借景抒情,或借物抒情等等。所以,我们应该充分利用教材,挖掘教材的情感因素,培养儿童的情感。作为教师应该怎样做昵？下面结合本人的教学经验谈谈几点看法。     

运用PDCA管理理论推进工学结合教学模式进程

工学结合培养模式是当前高职教育深化教育教学改革的热点、重点和难点,是一项艰巨的改革项目。本文将PDCA循环管理理论应用在该项目的建设中,相信必将会提高其管理质量,推动该项教学改革的进程。     

高中语文选修课探究性学习示例——诗意的死

本文以《项羽之死》为出发点,将初高中学过的历史文学人物之死重新审视,体现高中语文探究的特点：联通知识点、品味细节处、提升精气神。探究的方法：追问、牵连;先教师探究示例,再引导学生探究。目的是把所学的点滴死知识盘活,衔接联通,形成一个系统,从而提高语文能力。诗意的死是为追求理想而彰显生命光彩的悲壮之举。＂死亡教育＂是教育学生懂得珍惜生命,从而提升生命质量。     

浅谈空气污染监测和建模

通过对空气污染指数的监测,得出相应的空气污染指数,反映出环境污染程度。首先概括地介绍了加强空气污染监测的重要意义,在此基础上,对我国空气污染监测的现状进行了详细地分析,然后,提出了提高环境空气污染监测的措施,最后,进行了空气污染建模的概述,为空气污染监测和建模提供一定的参考依据,有利于环境保护。     

产业集群供应链生态合作绩效影响因素实证研究

基于复杂环境行为理论,通过对国内外企业生态合作影响因素的归纳总结,建立了产业集群供应链生态合作绩效关系模型,并开发了设计调查量表,对湖北省4家产业集群区域制造企业进行问卷调查。进一步运用SPSS17.0和AMOS7.0软件,探讨内部组织动力、外部环境压力、产业集群供应链生态合作与生态合作绩效之间的关系。研究结果表明:内部组织动力和环境压力对产业集群供应链生态合作绩效没有显著的正向影响,但是通过产业集群供应链生态合作产生了较强的正向影响。     

狂犬病疫苗免疫失败的原因及预防

接种狂犬病疫苗能明显降低狂犬病的发病率,但是许多因素可以影响疫苗的接种效果,甚至造成免疫失败.本文探讨了狂犬病疫苗免疫失败的多种原因,并从多方面提出预防对策.     

美国智障人士社会融合研究

文章系统地介绍了美国智障人士安置的历史发展过程与现状,介绍了与智障人士融合安置有关的法规政策,呈现了智障人士安置由隔离逐渐走向融合的过程。同时,分别以生活安置和就业安置为线索,阐述了智障人士安置的基本模式,并着重介绍了支持性就业的发展及所面临的问题。     

工业工程在我国的应用

工业工程主要是通过优化和重新组织工作系统的方法,达到提高效率的目的,是一种不需要投资或只需少量投资就能提高生产效率的方法。现简要阐述了工业工程的概念、地位、作用、特点、职能以及我国工业工程的发展和应用。     

浅论深基坑支护在施工中的应用

论述了深基坑支护设计、施工、监测技术,并针对某一工程的地质情况,对深基坑的土力学计算、深基坑的开控的空间效应、锚杆的计算进行了设计,同时对深基坑的逆作法施工进行了较详细的论述.