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31.
衡阳  刘晓武  王旭东 《成人教育》2011,(10):111-112
基于对建构主义理论的研究,结合对思想政治教育现状的反思,进行思想政治教育的实践探索。将以人为本的教育理念作为指导,在思想政治教育中以学生为主体,积极构建“自我教育”、“协同学习”等教育模式,完善学生思想政治教育的方式、方法,从而实现高等教育人才的培养目标。  相似文献   
32.
【教学片断一】 师:现在请大家读一遍,细心读完后,请为本诗重改一个标题,说明改的理由。  相似文献   
33.
刘晓武 《成才之路》2014,(36):I0010-I0010
随着科学技术的快速发展,青少年的娱乐方式也逐渐趋向于网络化、游戏化。在小学数学教学中,教师应该抓住小学生对于游戏的爱好特点,在教学过程中引入游戏,让学生在玩的过程中有效地学习。在这种教育模式的引导下的教育游戏,有助于提高小学生对于数学学习的积极性,从而提高小学数学的教学效率。  相似文献   
34.
以人为本,创新特色服务   总被引:6,自引:0,他引:6  
青岛市图书馆于2002年新馆开放以来,推出了一系列人文内涵丰富、教育形式多样、倍受读者欢迎的“特色服务”,极大地满足了不同层次读者的学习需求,取得了很好的社会效益。  相似文献   
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