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教育理论界曾经讨论“德育的起点是什么” ?有人认为道德认识是起点 ,有人则强调道德行为习惯 ,还有人觉得道德情感的培养是起点。这些看法都是基于学生品德的心理结构提出的 ,虽然争论到最后也没有得出一致的结论 ,但是多少使我们知道 ,在德育中 ,必须重视学生的心理。 一、个性与德育 所谓个性 ,心理学解释为“一个人的整个精神面貌 ,即具有一定倾向性的心理特征的总和”。① 它主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面的内容。个性倾向性 ,是指个人在社会生活过程中逐渐形成的思想倾向 ,它包括个体的兴趣、爱好、动机、目的、理… 相似文献
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<正>【教学内容】人教版四年级下册第三单元。【教学过程】一、揭示课题1.激活经验师:今年的“上德数学节”中,四年级组的比赛是“最燃速算”。还记得吗?这是我们的第一轮赛题。(课件出示下图:20题)再次阅读题目的规则,你有什么心得?生:“计时”说明要算得快,“满分”说明要算得对。 相似文献
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