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271.
在课程改革的大背景下,研究性学习应运而生。研究性学习是一种新的教学方式和方法,该学习方法是让学生在实践中学习,以研究问题为手段,突出学生的开放思维,让学生更加熟练地掌握并运用所学的知识。研究性学习在高中英语教学中显得更为重要,不仅可以提高教师的教学效率,还可以增强学生学习的积极性。本文主要从如何做好高中英语研究性学习的方法展开讨论,希望为高中英语教学更好地开展提供借鉴参考。 相似文献
272.
针对大体积混凝土自身大体量的特点以及由于温度变化收缩而易裂缝的特征,分析并介绍了施工的关键是裂缝控制。必须从控制混凝土的水化升温、延缓降温速率、减小混凝土收缩、提高混凝土的极限拉伸强度、改善约束条件和设计构造等方面全面考虑,结合实际采取措施。 相似文献
273.
"语文综合性学习"是2001年《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中新增加的内容,这一新的内容新颖而有魅力,它为语文教育的实践拓展了宽广的平台。文章认为实施"小学语文综合性学习"教学的小学语文教师应该在宏观上,提升对课标中"小学语文综合性学习"相关内容的认识高度,提高驾驭课程的能力,体现对学生"心"的关怀。 相似文献
274.
中国经济高速增长的同时带来的生态环境问题日益凸显,它已经超出生态环境本身,成为中国社会发展和社会建设的制约因素。因此,实现由单纯追求经济增长向经济、社会、生态的互利共赢与多元平衡转变就成为中共第三代领导集体推进社会主义生态环境建设必须思索和正视的迫切现实问题。为此,他们提出了可持续发展的科学理念;主张多策并举,加强生态环境建设和保护;追求绿色发展,实现经济、社会、生态的互利共赢与多元平衡,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。中共第三代领导集体的生态思想具有重要的理论启迪意义和现实指导价值。 相似文献
275.
生物学(Biology)是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。它是农业学、林学、医学以及环境科学的基础,是21世纪的主导科目。社会的发展,人类文明的进步,个人生活水平的提高,都与生物学的发展和应用密切相关。所以对人类来说,生物太重要了,人们的生活时时处处离不开它。生物作为一门教学课程有其独有的特点,在日常教学工作中我们常用的教学方法包括:讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法、陶冶法、比较法、探究法等。 相似文献
276.
<正>2022年版课标、“双减”政策、立德树人的根本任务等各种文件与政策的提出,为小学语文教师教学提出了更高的要求,既要提高教学效率与质量,又要培养学生全面发展的能力。因此,如何上好一节语文课成为语文教师探究的重要课题。但是,目前小学语文教学存在“新瓶装旧酒”的问题,许多教师因意识欠缺、能力不足等问题,依旧只关注“教师教学”,忽视学生内化与能力拓展,使得学生学习体验不佳、教学质量不高。鉴于此,小学语文教师应在备课、教学、作业等多个环节关注学生内化,让语文课变成语文“好课”。 相似文献
277.
沈从文的文学创作,大都围绕“生命”二字展开,其艺术的全部归宿,就是探索和表现各种生命形式,用笔捕捉它们的光影。在小说《边城》中,作者由“自在”到“自为”的各种生命形态,得到了淋漓尽致的体现,并传达出沈从文最终以期重振民族精神和人生信仰的生命理想,但由于作者本身避开了时代发展中的政治选择,而是采用抒写理想人生的方式进行内心的救赎,从根本上脱离了历史情境与时代变迁的整体把握,造成了作品中人物的幽暗困境与自身的现实局限。 相似文献
278.
采用硅胶、大孔树脂、葡聚糖凝胶、MCI树脂以及高效液相半制备色谱等色谱分离方法,从茜草科耳草属的白花蛇舌草95%乙醇提取物的乙酸乙酯萃取部位分离出9个化合物,运用核磁共振等波谱技术和文献对比法鉴定了9个化合物的结构,分别为:毛地黄内酯(1),琥珀酸二甲酯(2),琥珀酸二乙酯(3),5-(羟甲基)-2-糠醛(4),香草醛(5),对羟基苯甲酸乙酯(6),4-甲氧基苯-1, 2-二醇(7),香草酸(8),东莨菪内酯(9).化合物1是降11碳倍半萜,化合物2和3是链状羧酸酯类衍生物,化合物1—3为首次从该植物中分离得到. 相似文献