高校库群管理系统结构拓扑设计

根据拓扑学原理,探讨了普通高等学校仓库群管理计算机网络系统的拓扑结构;用系统工程原理、方法,推导出一个应用软件功能体系结构表达式,实现用户可定义的库群系统管理模式,并用关系代数语言描述了这种结构的算法,分析了算法的应用特点。系统采用数据类共享包的结构布局,提高了系统的操作灵活性、可维护性、数据资源共享性,提高工作效率。     

体育教师要用“心”经营学校体育

<正>一、找回失落的学校体育要找回失落的学校体育,国家必须要有明确的政策、法规,要有上级主管部门的关心与支持,要有校长的明确态度,但实施的关键还是在于体育教师要找回失落的自己。如果体育教师不能找回失落的自己,那永远都不会找回失落的学校体育。     

浅谈电视宣传档案的管理

电视宣传档案的管理,是电视行业管理的重要内容.搞好电视宣传档案的管理,不仅是强化行业管理的要求,也是行业发展的需要.电视宣传档案的管理涉及到电视节目制作的全过程.要搞好这项管理必须抓好材料收集和归档整理、利用等重要环节.     

数学自主探究式教学探究

一、自主探究式教学的内涵 自主探究式教学就是在教师引导、帮助下，以学生为中心，通过学生的自学、尝试、猜想、操作、交流、总结、实践反思等形式，很大程度上调动了学生学习的积极性与主动性。鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，让他们在数学王国里自由地探索，从发现中寻找成功的快乐。体会到数学的实用价值和“做”数学的乐趣，在学习中体验成功的愉悦。突出学生的主体地位，使学生真正成为学习的主人。     

浅析我国社会保障制度改革

随着改革开放市场经济的建立,我国社会保障制度改革取得了重要的发展,建立了有别于原有社会保障的新模式。当今时代我国社会保障提出了严峻的挑战,我们应作出新的思考和选择,建立一个多样化、多层次、覆盖全社会的保障体系。     

小学数学提问的艺术

提问是一门艺术,尤其是对于小学生而言。一种好的提问方式,会激励学生们努力学习;一个好的提问方式,会让学生们对数学充满自信,从而有利于他们对数学产生兴趣,提高自己的数学成绩,并锻炼了自己的逻辑思维能力。     

初中语文启发式教学探究

初中语文教师在课堂上运用启发式教育不仅能够让学生更容易掌握所学知识,还能提高教师教学的质量。在本文中,主要通过各种启发式教学方法在语文课堂教学中的运用,详细地阐述了启发式教学是初中生提高语文成绩的显著方法之一。这种教学方法能够让学生在轻松愉快的氛围下发展自身的学习能力,获取更多的知识,最终达到理想的学习目标。     

初中语文启发式教学探究

初中语文教师在课堂上运用启发式教育不仅能够让学生更容易掌握所学知识,还能提高教师教学的质量。本文主要通过各种启发式教学方法在语文课堂教学中的运用,详细地阐述启发式教学方法及其意义。     

关于幼儿教育义务化的若干思考

本文围绕我国幼儿教育的现状、幼儿教育的重要性以及政府关注投资幼儿教育的必要性阐述幼儿教育义务化的合理性,进而提出幼儿教育义务化的方向性建议。