论提高自主创新能力

我国自主创新能力不足的原因 当前。我国人才分布的素质结构、能力结构、学科结构等的突出问题在于：初中级人才多,高层次人才少;继承型人才多,创新型人才少;传统学科、专业人才多,新兴学科、专业人才少;理论型人才多,实用型人才少;     

Internet中多媒体CAI素材的搜索方法

简要介绍了搜索引擎的基本原理，然后对多媒体资料——文本、图像、视频和动画、音频和音乐等在Internet中的搜索方法作了详细介绍，希望对CAI课件开发人员和有关老师在多媒体资料收集方面有所帮助。     

高校图书馆期刊文献资源的管理与开发

高校图书馆期刊科学管理要注意做好期刊的征订工作和分类编目工作,注意人力资源的有效开发,建立学科馆员制度.     

Blog在基于网络的研究性学习应用案例设计及分析

本论文首先论述了笔者带领学生开展的Blog在基于网络的研究性学习应用案例——“菏泽牡丹的昨天、今天和明天”设计及实践过程。又进一步分析了本案例的实践成果和不足,验证了Blog是开展基于网络研究性学习的有效工具。     

论是高自主创新能力

我为自主创新能力不足的原因 当前,我国人才分布的素质结构、能力结构、学科结构等的突出问题在于：初中级人才多,高层次人才少;继承型人才多,创新型人才少;传统学科、专业人才多,新兴学科、专业人才少;继承型人才多,创新型人才少;传统学科、专业人才多,新兴学科、专业人才少;理论型人才多,实用型人才少;单一领域、行业、学科人才多,跨领域、跨行业、跨学科的复合型人才少。     

电化教学在英语教学中的作用不容忽视

所谓电化教育,就是指利用现代化的声、光、电设备进行教育、教学活动。具体地说,就是利用幻灯、录音、录像、电视、语言实验室、电子计算机等设备向学生传授知识和进行思想品德教育。恰当地选择电化教育手段进行教学,往往会起到事半功倍的效果。     

Blog在基于网络的研究性学习中的应用探究

本论文首先论述了Blog的定义以及适于研究性学习的特性,又根据本人带领学生开展的研究性学习案例课题——“菏泽杜丹的昨天．今天和明天”,这一个综合性问题,论述了Blog在基于网络的研究性学习的四方面的应用及效果。实践证明Blog在基于网络的研究性学习中的应用,对培养学生的信息素养和终身学习能力是一个有效的方法,与国家倡导的素质教育要求相一致。     

大学生健康成长的精神家园——高校图书馆作用浅议

高校图书馆是大学生的第二课堂,是伴随大学生健康成长的精神家园。图书馆要力求从三个方面养育大学生的人文精神:重视图书馆文化建设,营造良好的空间文化;突出服务育人,体现人文关怀;更新观念,服务创新,重视知识育人。让学生在认识、体验中,接受润物细无声的教育,进而培育和提高大学生的文化素养和人文精神。