智慧的教育

有这么一则小故事,说的是有一次耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来,不料彼得懒得弯腰捡,假装没听见,耶稣没说什么,弯腰捡起了马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,又用这钱买了十八颗樱桃。两人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏     

辅导员进行心理健康教育工作的途径与方法

心理健康教育工作是高校教育工作的重要组成部分,辅导员是高校教育管理实施的主体,位于教育管理理论与管理实践的汇合点上。辅导员作为高校基层的管理人员,是大学生健康成长的指导者和引路人,应以人为本,寓教育于管理之中,积极开展心理健康教育工作。本文论述了大学生心理健康教育工作的内容、途径与方法。     

县域范围内建立图书馆总分馆的构想

图书馆总分馆制建设是构建公共图书馆服务体系的重要形式,是延伸图书馆服务的一个重要内容,是未来图书馆发展的基本方向,文章就县域范围内实施总分馆建设．从整合资源、设立城市社区图书阅览室、实现全区域范围内通借通还等方面提出了自己的构想。     

论语文教学中的"审美教育"

审美教育,即通过审美实践活动,运用美的事物对人进行关于审美和创造美的教育。语文教学中的“审美教育”应围绕以下几方面进行:树立正确的审美观念;培养审美意识;创设审美情境;激起审美情感;展开审美鉴赏。     

高职公共基础课程改革的探索与实践

为了深化高职高专课程和教学内容体系改革,本文分析了高职教育公共基础课程的内涵、改革的目标和课程改革的模式,针对成都航院创建的公共基础课程教学模式进行了理论分析,并就如何开展课程建设提出了若干建议。     

"媒介审判"的原因与对策

“媒介审判”的实质是以新闻自由为由干涉司法独立,以道德审判取代司法审判。“媒介审判”的产生归结于司法的缺位,新闻界的越位等。防治“媒介审判”,新闻界重在明确媒介在舆论监督中的角色定位,司法界则应在增大司法的透明度的基础上,建立保护司法独立的司法屏障机制。     

关注流通服务管理细节提高服务质量

惠普创始人戴维·帕卡德曾经说过：“小事成就大事,细节成就完美。”通过对流通服务中管理细节关注的焦点进行探讨。提出了用心打造流通服务细节的具体措施。进一步提高流通服务质量。     

猜想解题法典型例证

猜想是一种重要的思维活动,它是在已有知识的基础上,对客观事物不断进行观察、试验、类比,对逐渐积累起来的感性材料进行分析,试图找出某种规律的一种大胆的假设描述或推断。而数学猜想正是这种科学推断在数学学科中的具体体现,这种推断既有一定的科学性,又具有某种假定性,是科学性与假定性的辨证统一。虽然这种猜想和推断的结果还有待证明,但是这种思维过程的确是许多发明创造者的成功之路。《数学课程标准》指出"通过义务教育阶段的数学教学,经历观察、实验、猜想、证明等教学活动,发展合理推理能力和初步演绎推理能力。"同时对推理能力的主要表现作了以下阐述"能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想,并且进一步寻求证据、给出证明或举出反例。"不难看出,新课改十分重视学生猜想思维能力的培养。几何直观性猜想就是数学猜想能力之一,借助几何直观提出一般性猜想的方法,因此几何直观猜想能力在高中数学的教学中应更加侧重,注重培养。本文通过2013年宁夏高考理科数学的函数题目的求解,展示几何直观猜想在解题中的简洁性和魅力,说明培养学生猜想能力重要性。     

让朗读成为阅读教学的主旋律

阅读教学是语文新课标里的一个重要条目,是语文课堂教学不可或缺的有机组成部分,也是提高学生语文素养的有效途径。阅读教学离不开朗读,朗读在阅读教学中举足轻重。本文主要阐述在教学实践中如何才能将朗读贯穿始终。     

社会用语中的谐音换字

谐音换字作为一种修辞手法广泛地运用于广告、新闻、文学等社会语体中,它让语言社会"妙趣横生",也给语言学习者带来一些问题。文章从"谐音换字的语体、使用范围以及谐音换字的优势、劣势"四个方面分析了此种修辞手法,同时提出为了体现创作者的匠心独运,体现汉语的美,还须慎用谐音换字。