国外农村剩余劳动力转移培训的立法研究

国外农村剩余劳动力转移培训有一个共性,就是充分发挥国家在农村剩余劳动力转移培训过程中的主导作用,通过适时立法以促进农村剩余劳动力转移培训工作,保证农村剩余劳动力的有序转移和劳动力素质的提高。英国、美国、日本等国的立法经验,对我国制定农村剩余劳动力转移培训政策大有裨益。     

试论如何围绕课堂教学开展素质教育

课堂教学是整个教学活动的重要一环，实施素质教育的主渠道。就课堂教学而言．应该面向每一节课，以教师为主导．精讲多练，以学生为主，练为主线，提高学生的多种能力，全面提高学生素质。     

德国职业教育的立法特点及其启示

探讨德国职业教育的立法特点,即职业教育立法起步早,体系完善;职业教育立法内容丰富,相互衔接;职业教育立法监督有力,便于操作;职业教育立法适时修订,与时俱进。这些给我国职业教育立法提供了较好的启示。     

教育立法与美国成人教育的跨越式发展

在美国成人教育教育跨越式发展过程中,教育立法发挥了极为特殊的作用。这种通过立法推动成人教育跨越式发展的成功经验为我国成人教育的改革和制度的建构提供了有益的启示。