教与学的结合——不要对传统教学方法say no

初中是英语教学的初级阶段,在这一重要时期,夯实基础是首要目的。在采用积极创新教学方法的同时,结合初中教学实际,不能彻底地否定传统教学方法,应当合理吸收其在基础巩固方面的优势,在此基础上激发学生学习兴趣,实现传统与创新的结合,实现“教师的教”和“学生的学”的结合。     

家谱的文化与文化的家谱

一张具有纪念意义的有百年历史的餐桌布,上面画的图和人名,犹如一株常青的大树,枝繁叶茂;一本发黄的线装书,破了皮的老家谱,抑或是崭新的印刷品,这就是民间流行的家谱,又名族谱.遍观字里,数百上千家姓氏都在续修族谱或存有族谱,以至于形成一种独特的中国家谱文化景观.研究这种家谱的文化,考量这种文化的家谱是十分有意义的.     

信用档案与助学贷款良性互动

助学贷款是国家的一种政策性贷款,但贷款违约却成了助学贷款面临的难以逾越的一大难题。建立大学生信用档案成为促使助学贷款贷还良性互动的重要措施。     

完善第二课堂体系 培养卓越英语师资——高师院校英语专业第二课堂活动的定位与职能

高师院校英语专业旨在培养卓越的英语师资,准确定位与明确职能是有效开展第二课堂活动的前提和基础,亦是实现英语专业人才培养目标的关键所在.清楚自身在活动中的定位对教师与学生而言都十分重要,活动定位阶段化对完善第二课堂体系十分必要;培养学生的师德、提高学生的专业技能与人文素养、增强学生的教学实践与科研能力是第二课堂活动的重要职能.     

团体咨询理念在成教脱产生班级管理中的运用

成教脱产生的班级管理一直是成人教育中的一大难题。针对成教脱产生自身的特点,可以把团体咨询的理念运用到成教脱产生的班级管理中,并对其可行性进行了深入的分析,认为在成教脱产生班级管理中运用团体咨询理念可以起到事半功倍的效果,同时又提供了采用团体咨询理念的可操作性的技术及需要注意问题的一些建议。     

院校研究:中国高等教育研究的新视角

起源于美国的院校研究因其具有参谋咨询、信息中枢和知识管理的功能而受到各国的重视.在目前我国高等教育走向普及化、国际化的进程中,为了提高我国高等学校管理科学化水平,为了促进我国高等教育研究的可持续发展,加强院校研究对我国高等学校具有更为现实的意义.     

班主任期望教育对学生的心理影响及注意事项

本文主要通过对班主任期望产生效应过程的分析,着重阐述期望效应对学生成长的心理影响,对激发学生的学习积极性、提高学生的自我认识能力提出看法。     

尊重与和谐——解读莫里森的《恩惠》

从女性主义角度出发,通过分析莫里森在其第9部小说《恩惠》中描述的不同族裔间和两性间的关系,探究其相互尊重、共创和谐的思想启示。     

判断函数单调性的几种方法

函数是高中数学的重点内容之一,而函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用非常广泛,许多数学问题应用函数的单调性来解决可以达到事半功倍的效果,以此,函数的单调性也是高考的热点考点．通过多年的高中数学教学实践。我整理了以下几种函数的单调性的判断方法． 一、利用函数的单调性定义判断函数的单调性     

浅议提高数学概念、规则学习的策略和方法

数学概念和规则是数学基础知识和基本技能的核心,如果对概念理解不清,那么在解决数学问题时就会出现错误;对概念、规则理解不透彻,遇到问题就常会束手无策.所以,在高中数学教学中要提高课堂教学效率,就必须高度重视概念、规则学习的教学效率.为此,我总结了学生在数学概念和规则学习中存在的主要问题,并对概念和规则的有效学习提出了一些看法.