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刘莉莉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z1):33-33
政府审计能力是指政府审计机关及其人员履行审计职责,发挥审计作用的能力。其影响因素包括政治制度、经济制度、法律制度、文化传统、科技水平、管理水平等多个方面。 相似文献
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“双减”背景下,针对初中生物学进行基础性作业、实践性作业、实验性作业及热点性作业等多元化的作业设计,不仅能够帮助义务教育阶段的学生减轻生物学作业负担,而且可以提升其科学思维、动手操作能力以及运用生物学知识解决生活问题的能力。 相似文献
114.
液压控制阀性能的优劣直接影响到矿用液压支架系统的工作性能,利用CAD技术进行控制阀的设计计算,自动绘图,性能仿真等较传统设计可缩短设计周期,提高产品质量,降低成本,增强产品可靠性。 相似文献
115.
文章根据新课程改革的精神和职教学生健康成长的主客观因素,从七个方面论述了职教学生综合素质的教育问题,并指出了班主任在教育学生时担当的重大作用. 相似文献
116.
随着现代科学技术的迅猛发展,计算机在教育领域中的应用备受人们的关注,计算机辅助教学也在中小学迅猛发展,于是一个个多媒体网络教室应运而生。 不可否认,计算机辅助教学改变了传统的教育观念和教育方式,提高了教学效率和教学质量。尤其在物体空间动态演示、微观宏观变化规律演示、教与学良好的交互性、简单方便地操纵视听设备等方面充分体现出它优越的多媒体特性。但是,在当前的计算机辅助教学中,而且存在着认识和使用上的误区,使得计算机辅助教学不仅没有发挥它在教学中应有的作用,而且有可能带来了一些负面影响。 相似文献
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本文以合肥市为案例,在收集、整理合肥市四大区三十个社区调研资料的基础上进行分析和解读,力图了解城市社区档案工作的实际情况,寻找制约档案信息资源开发利用服务城市和谐社区建设的瓶颈,并探索有针对性的解决方案。 相似文献
119.
“多阶梯”晋升激励模式在研究型高校教师发展中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在国家全面推进事业单位人事制度和收入分配制度改革及高校岗位设置和聘用工作的背景下,为吸引和留住专业技术人才,基于“双阶梯”理论提出一种“多阶梯”晋升激励模式。通过“多阶梯”晋升激励模式在研究型高校教师发展中的应用,有效地改进了高校原有晋升激励模式,有力地提升了高校专业技术人员的地位,增加了他们的收入,拓展了教师的发展空间。 相似文献
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加强辅导员队伍的建设是关系学生工作能否有效开展的关键,提高辅导员素质是做好学生思想政治工作的关键。因此,高校辅导员必须具备并提高其职业能力,通过有效方法使其职业能力实现可持续发展。 相似文献