让学生主动参与生物学习活动

长期以来,教师在实施教学过程中过分依赖教材,过于强调学习,使得学生机械学习,死记硬背的现象较为普遍,这样的教育效果,使学生的学习兴趣得不到培养,学生的创新思维、创造潜能得不到开发,厌学情绪明显,学习效益低下。因此,要向教学是师生交     

业务培训的几点做法

我们的主要做法是:一是组建培训班子,培训兼职教师.局里成立了由局长挂帅,主管局长负责,兼职教师参加的专门机构.     

浅谈社会体育专业人才的培养

对社会体育专业发展的历史回顾，发展现状、培养方向和模式以及课程设置等问题进行论述。     

把评论当一回“轻武器”——《中国主权不容侵犯》写作谈

承蒙广大读和新闻同仁抬爱，继《“实力”救不了李登辉》和《“台独”即意味战争》之后，《中国主权不容侵犯》又获得第十二届中国新闻奖一等奖。这是解放军报连续三年获得这一殊荣。硬说这里面有什么诀窍，那是故弄玄虚，若论写作体会，我们觉得对新闻评论体的正确认识、把握和运用是其中之一。     

徐州“无差别教育”的理想与现实

在巨大的教育差距面前．徐州的回答是“无差别教育”．然而实现教育公平的理想，并不顺利。     

电子阅览室的光盘服务器选择

光盘具有存储容量大，成本低，存放时间长等优点。为了让尽可能多的读者利用光盘数据，图书馆一般通过电子阅览室，在网络环境下，利用光盘共享设备，来解决光盘数据共享问题。本文就光盘共享设备的工作机理，不同类型的比较及镜像塔的选择等方面作比较全面的介绍，为将要购买或更新电子阅览室光盘服务器的图书馆提供参考。     

丰富教学方法让学生成为体育教学的真正主体

素质教育是一种弘扬学生主体性的教育。素质教育弘扬人的主体性,注重开发人的智慧潜能,是注重形成人的精神力量的教育。这一点正是相对“应试教育”缺乏人格教育而言的。素质教育尊重学生的人格,承认学生的个体差异,尊重学生的个性发展。因此素质教育又是一种个性化的教育。素质教育的这一特征,要求改革压抑学     

冬季冰上课效果评价方法的研究与应用

体育教育效果的评价将是体育素质教育的重要内容。体育运动结果是重要的．但在体育教学中更重要的是引导学生参与冬季体育活动，注重提高幅度就是承认学生参与和努力的结果，是体育过程的评价，因此过程评价与结果评价同等重要。运用过程评价与结果评价相结合的“标准参照评价模式”的考核方法，是今后冰上体育课考核评价的发展趋势。