谈歌唱中的咬字与吐字

通过对“五音”、“四呼”、“归韵”、“收声”等方法的分析 ,说明歌唱中正确处理声母与韵母的要点 ,阐述了咬字与吐字对歌曲表现的重要意义。     

智斗小飞狐

一天上午，小飞狐在森林里碰到了猪小戒，他想出出猪小戒的洋相，便开口说：“听别人讲，你比小白兔还聪明，我家花园里的桃树棵数     

在实践中发展德育文化

一、用先进的德育文化为孩子的发展开辟新空间 我们把孩子引入一个宽广辽阔的"教育场",让每个人都拥有发展的机会。我们为每个孩子颁发雏鹰奖章,使荣誉不再遥不可及;我们开展绘画、舞蹈等丰富多彩的活动,使孩子的个性潜能得到充分发挥;我们举办"科技月"创作大赛,使他们的创新精神和实践能力不断增强。我们凭着对生命的关注和热爱,创造出一片"海阔凭     

普通高校健康教育现状调查

对河南省普通高校健康教育现状的调查显示:大学生对一般健康知识掌握较好,而对一些专业性较强的健康知识较为欠缺,说明健康教育在普通高校中有待加强.在调查是否愿意接受健康教育时发现,大学生渴求健康知识的愿望非常强烈.     

小猕猴传奇

第四回:巧治狐狸一天,小猕猴来到狐狸的水果店买鲜桃。狐狸见他衣着普通,便说:“这桃你买不起,10元钱一个呢!”小猕猴顺手掏出10元钱,笑着说:“好吧!我买一个。”狐狸赶紧乐滋滋地递桃接钱,心里想:小猕猴今天怎么成了一个大傻瓜?     

智斗小飞狐

五、玩弄戏法 小飞狐见自己的骗术不断地被猪小戒揭穿，心里很不舒服。这不，他又玩弄起骗人的戏法来了。     

“非遗”语境下甘肃省民族音乐传承与推广研究

十八大以来,党中央提出"发扬我国优秀民族文化、提高我国国际文化地位"的总方针,为我国少数民族文化的保护和开发指明了方向。本文以甘肃省少数民族音乐为例,结尝试就新时期"非遗"语境下甘肃省民族音乐的传承与推广展开研究。     

小气鬼说谎

一天，小气鬼家里来了客人。中午，小气鬼让客人坐在厅堂里，自己却悄悄地溜到后面厨房里吃饭去了。客人便在厅堂里嚷起来：“哎呀，不好了!这屋子的梁柱都被蛀虫蛀坏了!”小气鬼赶紧放下饭碗跑出来，连声问：“在哪儿？在哪儿？”客人把手朝后面一指：“蛀虫在里面吃，外面怎么看得见？”小气鬼听出客人是在嘲讽自己，没办法，只好端出饭菜与客人一块儿吃。     

白猫探长

一、竞选获胜为了进一步加强动物王国的治安管理工作,虎王决定通过竞选的方式挑选一名探长。这个消息传出后,很多人都想一试身手,争取担当探长的重任。经过初试、复试,最后留下了小白猫和小猕猴。虎王决定亲自对他俩进行最后一轮考核。     

数石榴

石才留‘一 {断曾舀_一石榴熟了摘石榴,戮榴。第31页参考答案:平均每筐装(6×8 9×5 7)÷2=50(个)石数石榴@桂美华$湖南省东安县白牙市第二小学 @刘锦爱$湖南省东安县白牙市第二小学