伙伴协作:教育学者与中小学校的应然关系

在学校教育转型性变革时代,教育理论与教育实践"两张皮"(教育学者自言自语、一线教师我行我素)的局面不应再继续下去.     

夜不能寐

一天，萧伯纳应邀参加一个晚宴。席间，有一个青年在众人面前滔滔不绝地吹嘘自己的天才，好像他天南海北样样通晓，大有不可一世的样子。     

英国中小学生管理新规解读

英国《学校中的行为与纪律:给校长和教师的建议》以《教育法》为依据,明确校长和教师拥有的学生管理权,提出学生管理应遵循的原则,界定了教师可以实施的惩戒形式及要点,较好地平衡了教师惩戒权与学生权益.     

谎言的由来

~~谎言的由来@刘长海~~     

殊途同归

今天我们局长过生日 卜仁‘C曰.,J盆叨卢1逻.,山九钻.月八 磷瓣巡臀 一翼爵喝殊途同归@刘长海~~     

学习雷锋 回到雷锋——关于“学雷锋”运动的思考

当前的“学雷锋”活动存在着“离开雷锋”的倾向与问题，包括：对雷锋精神的狭隘理解，活动形式的强制性、形式化和功利主义，以及由此导致的人们对“学雷锋”的质疑。雷锋的成长历程表明，雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，不可偏离这一核心而妄谈学习雷锋。并且，在社会主义市场经济条件下，为人民服务的人生信仰不仅是适应的，而且是值得提倡的。     

差等生的悲哀

~~差等生的悲哀@刘长海~~     

大学"服务学习"的综合教育价值研究

"服务学习"着力于促使学生在主动参加社区服务的过程中实现专业学习与品格发展的多重目标。美国高校"服务学习"的经验表明,有效组织的服务学习具有增强学生社区参与、改善学业成绩、完善品格、优化人际关系等教育价值,对于我国高校改进教学方式、提升专业教学质量以及改进大学生思想政治教育方式、提高社会实践教育的有效性,有着综合的启发意义。