数字遗产

眼下,QQ、MSN、电子信箱以及游戏账户下的虚拟武器装备、宝藏等,都已经成为人们日常生活的一部分,而它们也将是21世纪现代人拥有的数字财产。     

速度滑冰女子500m运动员重点环节节奏特征及全程速度节奏的理论设计

摘要：目的：把握关键环节节奏特征,为运动实践提供全程速度节奏诊断优化的理论依据。方法：以国内外优秀运动员比赛数据为基础,运用文献资料法、比赛测试法和数理统计法对速度滑冰女子500m重点环节节奏特征及全程速度节奏的理论设计进行研究。结果：1）优秀运动员具有突出的前100m能力,前100m滑进10.4秒是获取优异运动成绩的基础;但100m百分成绩与总成绩呈高度负相关,应合理控制该分段的百分成绩在27.8%左右;2）进一弯内道和二弯内道速度超过最大速度的91%和97%时将被迫降速;3）出二弯外道即刻加速将导致大幅降速,优秀运动员在出二弯内道时的总体规律是先利用惯性加速然后再缓冲;3）全程速度节奏理论模型能够实现对运动员的诊断与优化。结论：1）突出的前100米能力是获取优异运动成绩的基础,但运动员应合理控制该分段的加速节奏;2）高度重视进内弯道时的个体最大可控速度,避免出现被逼降速及摔到失误;3）出二弯外道时应即刻缓冲,而出二弯内道时应充分利用惯性加速再缓冲;     

网络监控的秘密

近期,斯诺登向媒体提供机密文件致使包括"棱镜"项目在内美国政府多个秘密情报监视项目"曝光"。其实,美国对互联网进行监控和管理早就不是什么新鲜事了。为了监控信息通讯,美国开发了许多监控系统,对电话、邮件、网络进行全方位的信息审查。早在1971年,美国就开发了"梯队"系统,主要用来监听无线电通讯。"梯队"系统通过卫星通讯、海底电缆、分布各地的大量"嗅探器"来监控各     

“以问题为中心，以课例为载体”的数学校本教研

校本教研是教学改革的必经之路，是学校发展、教师成长、追求高效课堂的有效途径。任何校本教研活动的开展都应该为有效课堂教学的深入发展服务，通过不断地实践、探索和总结，让孩子们享受优质的教育，促进孩子们进一步的发展。几年来，“校本教研”走进了我们的校园，改变着每一位教师的生活。教师们在课堂教学改革和创新的道路上，进行了不断的尝试和探索。     

向东方“小儿”学思辨——思辨性阅读与表达任务群教学案例评析

“思辨性阅读与表达”任务群是《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的发展型学习任务群之一。相较传统教学而言,思辨性阅读与表达任务群的教学对师生均提出更高的要求。这一学习任务群的教学,应系统整合教材资源,创设任务情境,确定学习过程,注重学习评价,最终实现学生思辨性读写能力的协同发展。     

品读世界名著 和主人公共成长——六下第二单元学习任务群教学

<正>一、创设学习情境来自朋友圈的求助各位侦探,我们班原本胆小怕事、遇到困难总哭鼻子的小明同学,最近竟变成了一个敢作敢当的男子汉。听说他是受了名著的影响。快和我一起追踪他的成长脚印,解锁他的成长秘密吧。二、展开学习过程（一）前置性学习任务制定“我”的专属阅读计划1.回顾本单元的学习情境。各位侦探,目前已经有一点线索了。小明的同桌告诉我们,他阅读本册第二单元的课文,以及和课文有关的三部名著后,发生了巨大转变。     

江西省青少年体育核心素养研究

研究江西省青少年体育核心素养发展现状,通过搜集相关文献资料提供理论支撑,并从体育核心素养3大维度设计调查问卷,对江西省8个地市的青少年进行问卷调查。结果显示：江西省青少年体育运动能力、健康行为方面发展一般,体育品德方面的发展较好。3大维度之间发展存在不均衡现象,且在学段和性别上存在显著性差异。从各维度得分与影响因素分析可以看出,家庭与学校对于青少年体育核心素养发展有重要影响作用。     

企业报的现状及发展对策探析——以《湖北电力报》为例

企业报是展现企业文化和沟通企业信息的重要载体,是企业经济发展不可或缺的软实力。在各类报业飞速发展的今天,企业报却面临内容僵化、改革困难的局面,不能充分发挥其实际作用。本文从内容、体制等方面探讨企业报存在的实际问题,并提出解放思想,转变观念,促进企业报的功能转变,以促进企业报健康良性发展。