新教材对生物学教师的要求

新的高中《生物》教材，令人耳目一新，真正感受到了生物学教学改革前进的步伐和跳动的脉博。这向生物学教师提出了更高的要求，生物学教师只有更新教学理念，创新教学模式，不断提高自身素质才能驾驭新教材。     

谈学生中考前的时间管理

考生要了解自己大脑生物节律的特点,有效利用时间,高效学习,克服时间浪费,根据自己的最佳用脑时间安排学习和节奏.     

班主任带班的三个原则

教师工作难做,班主任工作更是难上加难。如何用简单的方法做好复杂的班主任工作．这是大家梦寐以求的。本文结合自己多来年的班主任工作经历,谈谈带班中的三个原则,希望起到抛砖引玉的作用。     

数据库教学中任务驱动教学法初探

＂任务驱动＂是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章探讨了数据库教学中以学生为主体,教师为主导,以任务驱动激发学生自发学习、研究的兴趣,以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。     

混合学习模式在中小学教师信息技术培训中的应用——以河北省沧州市为例

沧州师范学院作为沧州唯一的本科院校和中小学教师继续教育培训中心,多年来一直承担着本地区中小学教师的培训工作,那么,如何利用有限资源,采取科学高效的培训模式,使中小学教师的信息技术能力真正有所提高,并能切实运用到教学实践中,便成     

展示作文的广度和深度

对于写作能力较强的考生来说,如何审题、如何构思、如何立意等已经不是难点,这部分考生写作的重点应该是展示作文的广度和深度。广度体现的是考生的思维品质,深度体现的是考生的思维能力。无论是写记叙文还是议论文,都离不开这两个"度"。这两个"度"把握得好,考场作文就能拿高分。下面,本文将结合实例来谈如何展示作文的广度和深度。【习题设计】阅读下面的材料,自选角度,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。材料一曾经,德国的小学教科书说打败拿破     

开展第二课堂培养学生动手能力初探

在使学生掌握基础知识方面 ,我国有着悠久而卓有成效的教育传统 ,而在培养创新意识和动手能力方面 ,有明显欠缺。开展第二课堂 ,培养学生的动手能力是时代对我们的要求 ,是教师义不容辞的责任     

思想政治工作要坚持以教师为本

学校思想政治工作坚持以教师为本,就是要努力做到：在学校发展上依靠教师,工作上器重教师,人格上尊重教师,生活上关爱教师,学习上培养教师,事业上成就教师,为教师成长、成才、成功打造良好平台,以增强教师的成长感、成就感、归属感。